کتب پایه‌های چهارم، پنجم و ششم دبستان نیازمند اصلاحات/ تغییر کتب پایه سوم با رویکرد تقویت هویت

کتب پایه‌های چهارم، پنجم و ششم دبستان نیازمند اصلاحات/ تغییر کتب پایه سوم با رویکرد تقویت هویت

خبرگزاری تسنیم: رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: تولید محتوای کتب درسی تا پایه سوم منطبق با برنامه درسی ملی است و در پایه چهارم، پنجم و ششم نیاز به اصلاحات است که برای کتاب‌های پایه چهارم و پنجم معلمان پیشنهادات خود را ارائه کنند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان اظهار داشت: مدرسان پایه ششم را به‌عنوان پشتیبانان دروس تدریس‌شده انتخاب کنید تا بتوانند از کلاس‌های درس حمایت کنند.

وی افزود: کتاب‌های درسی به استان‌ها ارسال شده باید پیگیری کرد که کتاب‌ها به‌موقع به دست معلمان برسد و معلمان سعی کنند با دقت کتاب‌ها را مطالعه کرده به‌خصوص مقدمه کتاب‌ها را ویژه مطالعه کنند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اضافه کرد : امسال برای هزار کلاس با 30 هزار دانش‌آموز پایه سوم ابتدایی در کل کشور برای درس قرآن؛ کتابی به‌نام "قرآن هدیه آسمانی" به استان‌ها ارسال خواهد شد که تلفیق دو کتاب قبلی است.

وی تأکید کرد: معلمان دوره‌دیده پایه اول، دوم و ششم جابه‌جا نشوند و اگر هم جابه‌جا می‌شوند باید از معلمان دوره‌دیده در این پایه‌ها استفاده کرد.

حجت الاسلام محمدیان افزود: تولید محتوای کتب درسی تا پایه سوم همسو و منطبق با برنامه درسی ملی است و در پایه چهارم، پنجم و ششم نیز نیاز به اصلاحات است که برای این امر؛ برای پایه چهارم و پنجم معلمان پیشنهادات خود را ارائه دهند تا با این روش نیازسنجی صورت گیرد.

وی در ادامه توصیه کرد: در هر استان ضمن هماهنگی با شبکه محلی کتاب‌های جدید را در رسانه ملی معرفی کنید تا اولیا و دانش‌آموزان با محتویات کتاب‌ها آشنایی بیشتری پیدا کنند.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به بررسی و توضیح کتاب‌های درسی پایه سوم پرداخته بیان کرد: این کتاب‌ها جهت تقویت هویت اسلامی، ایرانی و انقلابی بر اساس پنج عنصر تفکر و تعقل، ایمان، عمل و اخلاق در چهار عرصه ارتباط با خود، خدا، خلق و خلقت تهیه و تنظیم شده است.

انتهای پیام/*

پربیننده‌ترین اخبار اجتماعی
اخبار روز اجتماعی
آخرین خبرهای روز
فلای تو دی
تبلیغات
همراه اول
رازی
شهر خبر
فونیکس
میهن
طبیعت
پاکسان
گوشتیران
رایتل
مادیران
triboon