حسین هژبری در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درخصوص گسترش بدحجابی و بدپوششی در جامعه و اقدامات آموزش و پرورش برای نهادینه سازی فرهنگ حجاب و عفاف اظهار داشت:ستادهای حجاب و عفاف در وزارت آموزش و پرورش فعال هستند و با برگزاری جلسات مختلف به برنامه ریزی و ارائه راهکارهای مختلف برای تشویق دانشآموزان به مسئله حجاب میپردازند.
وی افزود: یکی از شاخصهای مهم در بحث مدارس برقراری ارتباط با مدیران و تبیین شاخصهای حجاب و پوشش کامل اسلامی است چرا که مدیر مدرسه در این زمینه نقش مهمی دارد همچنین در بحث ثبت نام دانش آموزان تمام مدارس مجموعه مقرراتی را اعلام میکنند و از دانشآموزان میخواهند تا پوشش اسلامی را رعایت کنند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در مدارس دخترانه برای جلوگیری از اعمال سلیقههای مختلف از لباس فرم و پوشش هماهنگ استفاده میشود، گفت: تمام دانشآموزان در مقاطع مختلف ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان از لباس فرم استفاده میکنند.
هژبری ادامه داد: برای نهادینه سازی موضوع حجاب در میان دانشآموزان میتوان از ظرفیت کتابهای درسی استفاده کرد در کتاب درسی معارف دانشآموزان مقطع متوسطه اول و متوسطه دوم و هدیههای آسمانی مقطع ابتدایی به موضوع حجاب توجه شده و دانشآموزان به استفاده از پوشش مناسب دعوت میشوند همچنین میتوان در قالب فعالیتهای فوق برنامه و جلسات پرسش و پاسخ دانشآموزی مسئله حجاب را برای دانشآموز تبیین کرد.
وی با اشاره به برگزاری سالانه 5 هزار جلسه پرسش و پاسخ دانشآموزی در مدارس دخترانه در زمینه حجاب و پوشش گفت: در مسئله پوشش مناسب دانشآموزان بحث مهمتر تاثیرگذاری خانوادههاست چرا که اغلب خانوادهها فرزندانشان را مطابق با سلیقههای خود تربیت میکنند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به میثاق نامه عفاف و حجاب عنوان کرد: این میثاق در سه بخش عفاف و حجاب دانش آموزان، فرهنگیان و اولیا به گونهای تدوین شده است تا خود دانش آموزان بر فرهنگ عفاف و حجاب تأکید کرده و پوششی را در راستای فرهنگ اسلامی و ایرانی انتخاب کنند.
هژبری در خصوص زمان اجرایی شدن این میثاق نامه گفت: میثاق نامه عفاف و حجاب از اول مهر سال تحصیلی آینده در تمامی مدارس به مرحله اجرا در می آید و خانواده و مربیان نقش مهمی در پیشبرد اهداف عفاف و حجاب دارند.
وی با اشاره به کارنامه حجاب و عفاف مدارس عنوان کرد: کارنامهای با عنوان حجاب و عفاف در اختیار مدیر مدرسه است که با توجه به معیارهایی همچون رعایت حجاب، اقامه نماز و... پیشرفت و رشد دانشآموز را در کارنامه ذکر میکند
وی اضافه کرد: طبق برنامههای پیشبینی شده قصد داریم آن دسته از دانشآموزان که در رعایت حجاب کوشا هستند به عنوان دانشآموزان الگو معرفی شده تا بر روی سایر همکلاسیهای خود اثرگذار باشند.
انتهای پیام/