به گزارش خبرنگار گروه "رسانه‌های دیگر" خبرگزاری تسنیم، با وجود افزایش صد برابری جمعیت اهالی باغ فیض بجای توسعه مراکز آموزش دولتی متاسفانه خبرهای ناخوشایندی شنیده می‌شود که قدیمی ترین مدارس آن هم در معرض نابودی قرار گرفته اند.

پس از دریافت خبرهای واصله مبنی بر معامله سه جانبه آموزش پرورش، شهرداری و شرکت سرمایه گذاری تیراژه  بر سر تغییر کاربری و فروش مدرسه "شهید حسن نادعلی" و "شهدای باغ فیض" – دو مدرسه‌ای که  خشت خشت آن را مردم متدین محل و  مسجد جامع  تامین کردند - به مبالغ کلان میلیاردی، بر آن شدیم موضوع را از طریق افراد مطلع پیگیری کنم که متاسفانه به اسناد  غیر قابل انکاری رسیدم که تصاویر آن را برای اطلاع اهالی باغ فیض و اقدامات مناسب و عاجل مسولان بار گذاری می‌کنم.

خودتان  قضاوت کنید؛ علم بهتراست یا ثروت !

حسب گزارشها و صحبتهای مردم بومی و محلی تمامی هزینه ساخت این دو مدرسه توسط مردم محل و زمین آن را پدر شهید حسن نادعلی برای تربیت و آموزش فرزندان همین محله در اختیار آموزش و پرورش قرار داده‌اند.

متاسفانه علیرغم پیشینه مذهبی و سنتی که محله باغ فیض دارد لکن از نبود امکانات فرهنگی و آموزشی از قبیل کتابخانه و.... رنج می‌برد و این سوال اساسی مطرح است که در این شرایط  اسفبار  فقر مراکز آموزشی و تربیتی چگونه آموزش و پرورش که متولی این امر مهم است این دو مدرسه را که  همینک دارای دانش آموز بوده و فعال است، برای  مقاصد سود جویانه و تجاری صاحبان ثروت  معامله می‌کند.

در کنار این اقدام ناشایست آموزش و پرورش شاهد این هستیم که درست در مرکزیت همین محله مدرسه‌ای به نام شهید "لادن بخش" وجود دارد که قریب ده سال بدون فعالیت است و هیچ فعالیت آموزشی در آن صورت نمی‌گیرد و بنا به گفته مردم بومی، دانش آموزان این مدرسه نیز با تعطیلی این مدرسه که تنها مدرسه راهنمایی دخترانه محل است، مجبورند به خارج از محل و مدارس دیگر بروند که هزینه زیادی برای ایاب و ذهاب  و مدارس غیر انتغاعی و ...  به مردم محل تحمیل شده است  .

اینجاست که باید گفت  علم و تربیت و ... توسط متولیان آموزش و پرورش  فدای ثروت  و سرمایه داران سود جو شده است.

برای دیدن فیلم روی آن کلیک کنید

منبع: خبرمحله

انتهای پیام/
خبرگزاری تسنیم: انتشار مطالب خبری و تحلیلی رسانه‌های داخلی و خارجی لزوما به معنای تایید محتوای آن نیست و صرفا جهت اطلاع کاربران از فضای رسانه‌ای بازنشر می‌شود.