مجید حجازی فر در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در دامغان ،با اشاره به نقشآفرینی دانشجویان در عرصههای علمی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی کشور نادیده گرفتن مسائل و کم رنگ جلوه دادن چالشهای پیرامون این قشر را جبران ناپذیر دانست و اظهار کرد: باید با هدایت درست این پتانسیل مطلوب و بالفعل کردن آن گامی بلند در جهت بهروزی دانشجو و جامعه در کنار یکدیگر برداریم.
وی با بیان اینکه دانشجویان نیروهای پویا و تأثیرگذار جامعه در حال و آینده هستند و در شهری همچون دامغان که نزدیک به 20 درصد جمعیت آن را قشر دانشجو تشکیل میدهند، جمعیت دانشجویی تهدید نیست بلکه یک فرصت است افزود: بیتردید همان گونه که تا بهحال رفتار شده توجه مردم و مسئولان به حقوق و خواستههای بجای قشر دانشجو، سبب رضایتمندی و پویایی آنان میشود و آنها را به حامی منافع ما و مبلغ فرهنگ والای جامعه و مردم شهر و استان ما تبدیل میکند.
رئیس مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد کشاورزی رسول اکرم دامغان تصریح کرد: دانشجویان باید به جایگاه و عژت و کرامت خود توجه داشته باشند و در مسیر اهداف کلان نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران گام بردارند و تنها به کسب مدرک و اعتلای علمی نپردازند بلکه با حضور فعال و تأثیر گذار و استفاده مطلوب از دانش خود در جامعه، روند رشد و توسعه آتی را سرعت بخشند.
تحصیل 800 دانشجو در 27 رشته کاردانی و کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی دامغان
حجازی فر دانشگاه رسول اکرم دامغان را مرکزی پویا و در حال پیشرفت دانست و گفت: مجموعه علمی کاربردی دامغان نیز همچون هر نهاد دیگری بهدنبال رشد و توسعه است و در این راستا افزایش امکانات آموزشی ویژه رشتههای خاص، نیاز سنجی و امکان پژوهی آموزشی و در نتیجه اخذ مجوز دورههای جدید بهویژه در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد از برنامههای این مرکز است.
وی افزود: در حال حاضر 800 دانشجو دختر و پسر در قالب پنج گروه آموزشی علوم دامی، دامپزشکی، زراعت و باغبانی، مدیریت و خدمات و 27 رشته کاردانی و کارشناسی در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی رسول اکرم دامغان از ثبتنام و جذب دانشجو جدید دورههای بدون آزمون تا 18 دیماه در 11 رشته کارشناسی و ثبت نام دانشجویان دوره کاردانی در 15 رشته خبر داد و افزود: در مقطع کارشناسی برای نخستین بار دانشجویان این مرکز میتوانند در سه رشته حسابداری، فناوری اطلاعات و روابط عمومی ادامه تحصیل دهند.
دانشگاه علمی کاربردی دامغان با 23 هزار مترمربع زیر بنا آموزشی ردیف بودجه تعمیر و نگهداری ندارد
مجید حجازی فر با اشاره به نیاز این مرکز به بروز آوری بسیاری از تجهیزات و امکانات بزرگترین مشکل این مرکز آموزشی را نداشتن اعتبار لازم در زمینههای مختلف عنوان کرد و نگاه ویژه مسئولان به این مرکز آموزشی را خواستار شد.
وی خاطر نشان کرد: با توجه به اینکه این مرکز از سال 77 عملا مورد بهرهبرداری قرار گرفته اما هنوز بهطور رسمی افتتاح نشده و با عنایت به اینکه یک پروژه ملی میباشد با 23هزار متر مربع زیر بنای آموزشی ردیف بودجه تعمیر و نگهداری ندارد و تنها به فضل الهی با اعتبار بسیار اندک تعمیر و تجهیز سالانه حدود 10 میلیون تومان به سختی مدیریت میشود.
دانشگاه علمی کاربردی یک مرکز آموزشی کار آفرین است
رئیس دانشگاه علمی کاربردی رسول اکرم دامغان این مرکز را یک دانشگاه کارآفرین برشمرد و افزود: بر خلاف سایر مراکز آموزش عالی و دانشگاهها مراکز علمی کاربردی دارای ماهیتی کاری بر اساس تأکید بر مهارت آموزی، از طریق گذراندن واحدهای عملی پرشمار هستند.
حجازی فر تأکید کرد: دانشجویان این مراکز در طی دوران تحصیل با محیط واقعی کار و نحوهی ورود و فعالیت در حوزه مربوط به تحصیلشان به طور کامل آشنا میشوند.
انتهای پیام/ ق