حجه الاسلام والمسلمین محمد آذری درگفت وگو باخبرنگار تسنیم در بشرویه اظهارکرد: درراستای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جایگاه فعالیت های پرورشی بسیارگسترده شده است و توجه به مسائل فرهنگی، دینی در مدارس بیش از گذشته نمود پیدا کرده که سبب شده علاوه بر رغبت دانش آموزان به شرکت در فعالیت های پرورشی ،رسالت اصلی آموزش و پرورش که همان تربیت نسلی آگاه و متدین است به عرصه ظهور در آید.
وی در خصوص جایگاه فعالیت های پرورشی در سطح مدارس گفت: خوشبختانه با توجه به احساس نیازی که دولت محترم در روند گسترش دامنه مباحث پرورشی در سطح مدارس نموده است، به این نتیجه رسیده اند که مهمترین رکن رسیدن به مدارج عالی آموزشی بطور قطع توجه به مبانی پرورشی بر اساس آموزه های دینی است.
وی افزود: به فضل الهی در سال های اخیر مسائل پرورشی و تربیتی جایگاه خود را پیدا کرده و در سند تحول بنیادین رکن اساسی به حساب آمده است.
وی بیان کرد: استقبال بسیار خوب دانش آموزان بویژه اولیاء آنان از مدارس قرآنی ،اهمیت این مدارس را پیش از بیش در امر تربیت دانش اموزان محرض نموده است.
آذری در خصوص نقش فعالیت های فرهنگی ، دینی در راستای مبارزه با هجمه های فرهنگی گفت: از برنامه هایی که در راستای مبارزه با تهاجمات فرهنگی درسطح مدارس اجرا می شود، توجه به امر دانش افزایی در راستای مباحث دینی است.
وی افزود: ارتباط با والدین دانش آموزان ، ایجاد مراکز مشاوره اعم از مباحث دینی، تربیتی، اخلاقی ومعرفی سایت های ارزشمند فرهنگی از دیگر فعالیت هایی است که صورت گرفته است.
معاون پرورشی وفرهنگی آموزش و پرورش بشرویه به اقامه نماز جماعت در کلیه مدارس اشاره کردوگفت:در حال حاضر در تمام مدارس سطح شهرستان نماز جماعت اول وقت حتی الامکان توسط روحانیون اقامه می گردد و همزمان با اذان شرعی تمام آموزشگاه ها برای برپایی نمازی باشکوه آماده می شوند که خوشبختانه توانسته ایم شعار "وقت نماز است نه زنگ نماز " را در تمام مدارس اجرائی کنیم.
آذری افزود: یکی از اقدامات خوبی که امسال برای اولین بار در مانور سراسری زلزله در شهرستان بشرویه انجام شد،آموزش نماز آیات توسط ائمه جماعات در مدارس بود که سبب شد دانش اموزان علاوه بر آموزش نماز آیات به اهمیت اقامه آن پی ببرند.
انتهای پیام/