به گزارش خبرگزاری تسنیم از زاهدان، علی اوسط هاشمی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اظهار کرد: باید از تمرکززدایی دوری شود و نیازهای هر منطقه را در همان منطقه فراهم و تامین کرد.
وی افزود: پیشنهاد میشود استان سیستان و بلوچستان به پنج منطقه شامل زابل، زاهدان، ایرانشهر، سراوان و چابهار تقسیم بندی و نقل و انتقال معلمان و همچنین توزیع نیروی انسانی در شعاعهای تعریف شده انجام شود.
رئیس شورای آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان بیان کرد: جلب رضایت معلمان و متقاضیان در پروسه نقل و انتقال در سازمان آموزش و پروش مورد تاکید است و در نقل و انتقال معلمان باید اصل را بر رضایت گذاشت و نباید به گونهای عمل کرد که انگیزه معلم یا دانش آموز دچار خدشه شود.
هاشمی تصریح کرد: سفارش پذیری و تبعیض قائل شدن آن هم در زمینه نقل و انتقال معلمان از طرف هیچ مقامی قابل پذیرش نیست و هیچ شخصی در موقعیت شغلی خود حق سفارش و اعمال نظر به نفع شخص دیگری را در این راستا ندارد.
وی، خواستار بهرهگیری از ظرفیت سرباز معلم شد و عنوان کرد: استفاده از نیروهای سرباز معلم باید با رویکرد بومیگرایی و استفاده از افراد همان منطقه پس از آموزشهای لازم در دستور کار قرار گیرد.
استاندار سیستان و بلوچستان افزود: لازم است تکریم معلمان با حضور مدیران در مدارس صورت گیرد زیرا که شأن و مقام معلم از تمامی اقشار جامعه سبقت گرفته و تمامی انسانهای صاحب علم و عنوان وامدار زحمات معلمان هستند.
اوسط هاشمی بیان کرد: نگاه به نقش و جایگاه معلم نباید به روز معلم منحصر شود لذا از مدیران خواسته میشود تا در هفته نکوداشت مقام معلم با حضور در کلاسهای درس و مدارسی که در آنها تحصیل کردهاند به دیدار اساتید و معلمان خود رفته و با دعوت از معلمان بازنشسته به تکریم مقام آنها اقدام کنند.
وی افزود: نقش رسانه و اصحاب جراید در تکریم از مقام معلم ضروری است و در این هفته باید با اختصاص موضوع انشاء دانشآموزان با عنوان "معلم" و همچنین نشستن پای صحبت معلمان نسبت به برجسته سازی نقش آنها و پاسخ به مطالبات آنها اقدام شود.
انتهای پیام/ ق