به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، داوود موسایی مدیر انتشارات فرهنگ معاصر که در زمینه انتشار کتابهای مرجع فعالیت دارد در نشست بررسی وضعیت کتابهای مرجع در ایران در سرای اهل قلم درباره آسیبشناسی این حوزه گفت: به نظر من 80 درصد ضعفی که در حوزه تدوین و انتشار و مصرف کتابهای مرجع داریم برعهده دولت است. با نصیحت کردن و گفتن اینکه بروید کتاب مرجع بخرید نمیتوانیم جواب بگیریم.
وی ادامه داد: در طول 30 سالی که در کار انتشار کتاب مرجع هستم به این باور رسیدهام تا زمانی که آموزش و پرورش ما نخواهد دروسی با عنوان کتابهای مرجع به دانشآموزان ارائه دهد و یا استفاده از این کتابها را در برنامه درسی آنها لحاظ بکند، به نتیجه نمیرسد.
به گفته مدیر انتشارات فرهنگ معاصر در جامعهای که هنوز برخی از معلمان ما شیوه استفاده از کتاب مرجع را نمیدانند و قادر نیستند حتی کلمه را از یک فرهنگنامه پیدا بکنند چه انتظاری داریم که در جامعه ما کتابهای مرجع خریداری و استفاده شود.
موسایی گفت: این یک ننگ است که بر کشور 75 میلیونی تیراژ فرهنگ فارسی ما در سال 5 هزار نسخه باشد و اگر همه کتابهای مرجع را روی هم بگذاریم از فرهنگ فارسی، انگلیسی و انواع دانشنامهها بعید است که تیراژ همه آنها در سال به 50 هزار نسخه برسد.
وی افزود: وقتی فرهنگ استفاده از کتاب مرجع توسط آموزش و پرورش ما آموزش داده نمیشود و کسی هم برای آن دلسوزی نمیکند طبیعتا خانوادهها علاقهای به تهیه و مصرف اینگونه آثار نخواهند داشت. این در حالی است که یک ناشر روسی ساعتی پیش به من میگفت دولت ما را برای تهیه 100 عنوان فرهنگنامه تشویق و کمک کرده است.
مدیر انتشار فرهنگ معاصر گفت: توسعه کتابهای مرجع فقط این نیست که تلاش کنیم چنین آثاری منتشر شود. بلکه باید این مجموعهها را درست توزیع کنیم و به دست مخاطبانشان برسانیم اما دولت هیچ کمکی در این عرصه نمیکند.
موسایی در بخش دیگری از سخنانش گفت: درست است که ایجاد پایگاههای اینترنتی اطلاعرسانی به وجود آمده و این آفت کتابهای مرجع شده است اما در غرب کتابهای کاغذی وجود داشت که آنها را تبدیل به کتابهای دیجیتال کردند ولی ما هنوز هیچ کتاب کاغذی هم نداریم که بخواهیم آنها را در قالب دایرةالمعارف الکترونیکی ارائه دهیم.
وی خاطرنشان کرد: بنابراین باید ابتدا به تولید این منابع چاپی و کاغذی اقدام کنیم تا آنها را به منابع دیجیتال تبدیل نماییم ضمن اینکه نباید فراموش کنیم اطلاعاتی که در اینترنت ارائه میشود اطلاعات «فلهای» است و اعتبار علمی ندارد.
انتهای پیام/