به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، احمد خامسان امروز در آئین اختتامیه همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص، اظهار کرد: نظام تربیت معلم در ایران تا چند سال دیگر صدمین سال حضورش در سیستم آموزشی کشور را جشن خواهد گرفت.

وی افزود: از سال 1298 خورشیدی با تأسیس دارالمعلمین مرکزی تا تأسیس دانشگاه فرهنگیان در سال 1389 تغییرات زیادی در ساختار، شیوه اجرا و نحوه آموزش و تربیت معلم در ایران روی داده است.

دبیر علمی همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص گفت: همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص که به همت پردیس امام سجاد(ع) دانشگاه فرهنگیان برگزارشده است، را به فال نیک می‌گیریم.

خامسان افزود: امیدواریم با انجام مطالعات و پژوهش علمی، دانشگاه فرهنگیان به عنوان ثمره نزدیک به یک قرن تلاش برای تربیت معلم در ایران در راهی که آغاز کرده است به اهداف از پیش تعیین شده نائل شود.

وی به نمایندگی از اساتید دانشگاه‌های فرهنگیان کشور برای پیشبرد دانشگاه فرهنگیان پیشنهاداتی ارائه کرد.

دبیر علمی همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص تصریح کرد: با توجه به نقش بی‌بدیل دانشگاه فرهنگیان در نظام آموزش کشور، توجه به نیازهای سخت‌افزاری و نرم‌افزاری این دانشگاه برای رسیدن به هدف غائی که تربیت معلم متعهد است، مورد توجه قرار گیرد.

خامسان بیان کرد: با توجه به خلاء محتوای علمی، مبانی نظری پژوهش و مطالعات علمی می‌تواند نقش مهمی در تأمین مبانی نظری موردنیاز تربیت معلم ایفا کند بنابراین پیشنهاد می‌شود با تشکیل دبیرخانه دائمی این نشست به‌طور سالانه یا دوسالانه برای تشویق پژوهش و مطالعات تداوم یابد.

وی اظهار کرد: گسترش مجلات و نشریات علمی نقش مهمی در ارائه محتوای موردنیاز رشته‌های علمی ایفا می‌کند، پیشنهاد می‌شود راه‌اندازی مجله علمی، تخصصی در این زمینه در دستور کار فرهنگیان قرار گیرد.

دبیر علمی همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص افزود: تلاش برای تشکیل انجمن علمی تربیت معلم ایران با ایجاد کمیته‌های تخصصی به همین نام در انجمن‌های علمی موجود از جمله انجمن مطالعات و برنامه‌ریزی درسی می‌تواند پل موثری در پرکردن خلاء‌های موجود باشد.

خامسان تصریح کرد: با توجه به نقش میان سازمانی دانشگاه فرهنگیان، تعامل بیشتر وزارت آموزش و پرورش، علوم و تحقیقات می‌تواند در راستای تبادل تجربیات و رفع تنگناهای تربیت معلم در نظام آموزش عالی موثر باشد.

اختتامیه همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص با معرفی چهار مقاله برتر به کار خود پایان داد.

انتهای پیام/ آ