رویکردهای قرآنی در فعالیت‌های فرهنگی و هنری تبیین می‌شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، مهدی علی‌اکبرزاده امروز در همایش رویکرد قرآنی در فعالیت‌های فرهنگی و هنری دانش‌آموزان که با حضور رؤسای فرهنگی و هنری ادارات کل آموزش و پرورش کشور در تالار ملاصدرا برگزار شد، اظهار کرد: با هم‌فکری و ارائه پیشنهاد از طرف مسئولان حاضر در جلسه روش‌های ایجاد رویکردهای قرآنی به فعالیت‌های هنری وزارت آموزش و پرورش تشریح می‌شود.

وی با تأکید بر لزوم استفاده از قرآن در همه زمینه ها، خاطرنشان کرد: باید قرآن مبنای برنامه‌های فرهنگی قرار گرفته و سمت‌و‌سوی فعالیت‌های فرهنگی و هنری دانش‌آموزان قرآنی شود.

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش کشور با بیان اینکه شاخصه‌هایی در رابطه با رویکردهای قرآنی دانش‌آموزان در کشور وجود دارد که در این جلسات تشریح می‌شود، تصریح کرد: در جامعه امروز مسئله فرهنگ بسیار مهم بوده و باید برگزاری این‌گونه همایش‌ها تفاوت نگرشی و رفتاری رؤسای فرهنگی و هنری ادارات کل آموزش و پرورش کشور را در پی داشته باشد.

علی‌اکبرزاده با تأکید بر استفاده بهینه از فرصت‌های پیش رو به درستی و کارشناسی‌شده، اظهار کرد: نباید به قرآن فقط در حد صوت زیبا و یا حفظ اکتفا کرد و گرچه این بهره از قرآن لازم است اما کافی نیست.

وی با بیان اینکه باید قرآن در بطن زندگی انسان‌ها در همه زمینه‌ها رسوخ یابد، افزود: این رسوخ باید در زمینه هنر و فرهنگ نیز تبیین شده و پایه‌های آن را باید از مدارس ابتدایی و با همت و عزم معلمان بنیان نهاد.

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش کشور با بیان اینکه قرآن، هنری فراتر از هنر بشری است، خاطرنشان کرد: برای درک هنر قرآن باید هنرمندی فراتر بوده و مشکلات موجود در هنر و فرهنگ دنیای امروز به دلیل پرداختن بیش از حد به هنر بشری است.

علی‌اکبرزاده با اشاره به اینکه دانش‌آموزان ما مستعد فراگیری این آموزش‌ها هستند اما آموزش‌ها بنیادی نبوده، تصریح کرد: با توجه به اینکه مسائل پرورشی جدا از علوم پایه بوده و مسائل دینی و مذهبی باید در عمق وجود فرد نفوذ یابد، اما علوم مختلف تربیتی و پرورشی را نمی‌توان به صورت درس به دانش‌آموزان آموزش داد.

وی با بیان اینکه در عصر حاضر فرهنگ‌‌های مختلف ما را احاطه کرده است، اظهار کرد: اگر آموزش‌های قرآنی در وجود دانش‌آموزان به درستی تبیین شده و همه آموزش‌ها بر این اساس باشد موجب واکسینه کردن و مصون شدن دانش‌آموزان و فرزندان جامعه می‌شود.

مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش کشور با اشاره به اینکه نهادینه شدن فرهنگ قرآنی در وجود دانش‌آموزان سایر فرهنگ ‌ها را پس می‌زند، گفت: اگر فرهنگ جامعه قرآنی شود نیاز به شناخت سایر فرهنگ‌ها کم شده و خود این فرهنگ نیز آلودگی‌ها را پس زده و آشنایی با فرهنگ‌های مختلف موجب تولید واکسن‌های جدید با استفاده از آگاهی و رهنمودهای روشنگرانه قرآن امکان‌پذیر است.

علی‌اکبرزاده با بیان اینکه اراده‌ای قوی برای پیشرفت سریع فرهنگ و هنر قرآنی در آموزش و پرورش ما شکل گرفته است، افزود: برای بخش فرهنگی و هنری تا هفته آینده 5 میلیارد تومان اعتبار بین استان‌ها توزیع می‌شود.

وی با اشاره به مشکلات بودجه‌ای موجود در سال‌های گذشته خاطرنشان کرد: امسال یک میلیارد تومان به تجهیز کتابخانه‌های کلاسی مدارس ابتدایی و 2 میلیارد تومان اعتبار برای بازنویسی و ایجاد شرایط مناسب با سن و شرایط خاص دانش‌آموزان در مقاطع مختلف در زمینه آثار شهید مطهری اختصاص یافته است.

انتهای پیام/ آ