به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، شقایق حقجو عصر امروز در ششمین اجلاس روسای مراکز رشد دانشگاههای علوم پزشکی کشور که در دانشگاه اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: برخی معتقد هستند که اقتصاد دانشبنیان اقتصادی است که دانش ورودی آن بوده و بعضی میگویند اقتصادی که محصول آن دانش است دانش بنیان است و برخی دیگر بر این باورند که اگر پروسهها و فعالیتها بر اساس دانش باشد چنین اقتصادی دانش بنیان نام گذاری میشود.
وی با طرح این سئوال که چه مشاغلی سبب گذار از اقتصاد مبتنی بر منابع طبیعی به اقتصاد دانش بنیان شده، بیان کرد: یکی از این مشاغل بازرگانی بوده حرفهای که نشان داد میتوان زمین نداشت اما ثروتمند بود و اقتصاد ایران در حال گذار است اما اینکه از کجا به کجا میرود محل سوال است.
رئیس بنیاد نخبگان استان اصفهان با اعتقاد بر اینکه باید عزم ملی برای چرخش به سمت اقتصاد دانش بنیان وجود داشته باشد، خاطرنشان کرد: یکی از فاکتورهای کلیدی در این گذار دانشگاه است و لازمه شکلگیری اقتصاد دانش بنیان شکلگیری جامعه دانش بنیان است و دانشگاهیان در بحث عرضه دانش و هم در بحث تربیت نیروی کار و هم برای تقاضای دانش میتوانند موثر باشند و این احساس نیاز به دانش در جامعه برای حل و فصل مسائل موجود از وظایف دانشگاهیان است.
وی تصریح کرد: نخستین چالشهای موجود در دوره گذار تبدیل علم به دانش و پاسخ به این پرسش بوده که چه دستگاههائی میتوانند این فعالیت را تسریع کنند و باید در زمینه توجه به اصل علم و دانش در فرایند تولید داده توجه کنیم.
حقجو با بیان اینکه تبدیل دانشگاه از نسل نخست به دوم نیازمند تغییر ساختار ذهنی است، افزود: اکثر دانشگاهیان فن آفرین نیستند و عرصهای برای فن آفرینی نداریم و چالش بعدی ما این است که عرصه آموزش فن آفرینی در دانشگاهها کجا بوده و آیا فضای کلی دانشگاه مشوق فعالیتهای فن آورانه هست یا خیر.
وی اظهار کرد: نقطه قوت آمریکا بزرگی و منابع طبیعی نیست بلکه فضای شکوفایی خلاقیت فردی بوده که در آنجا وجود دارد و با فراهم کردن زیر ساختهای فرهنگی لازم برای خلاقیت و آموزش تفکر نقاد را باید در دستور کار قرار دهیم.
رئیس بنیاد نخبگان اصفهان گفت: کنگره آمریکا در سال 2008 فقط برای شناسایی انواع محتوا و نیز تجدید نظر در روشهای تدریس و یادگیری در آموزش علمی، بودجه 50 میلیونی تصویب کرد.
وی با تاکید بر اینکه ما پدید آورنده نهادهای مدنی مدرن و مفاهیم زیر بنایی آن نبودیم، تصریح کرد: این نهادها در بخش دیگری از دنیا بر مبنای نیاز دیگران به وجود آمده و این چالشی است که نیاز به تأمل داشته و در مسئله انتشار دانش و ترویج علم دانشگاهیان باید رهبری این تغییر سبک زندگی را بپذیرند و تا جامعه را متقاعد نکنیم نمیتوانیم کار جدید انجام دهیم.
حق جو با بیان این نکته که صبر و پشتکار از مفاهیم مغفول مانده در این عرصه است، خاطر نشان کرد: آنچه در دنیای صنعتی رخ داده ناشی از تحولات عمیق و یک مسیر تاریخی طولانی است، ا اهداف و چشم اندازهایی داریم بدون اینکه به فرآیندی که ما را به آن اهداف و چشم اندازها میرساند اندیشیده باشیم.
انتهای پیام/ج