به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، سلیمان احمدی در نشست مدیران آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور اظهار کرد: رویکرد جدید معاونت آموزشی کیفیت بخشی به آموزش است و با توجه به اینکه تاکنون توفیقات خوبی در عرصه توسعه کمی حاصل شد است، باید در زمینه توسعه کیفیت تمرکز شود.
وی افزود: توجه کمی و کیفی باید در توازن قرار گیرند و اگر به آموزش توسعه کیفی شود می تواند به عنوان یکی از راهبردهای اصلی قرار گیرد.
نباید کیفیت آموزشی سبب کاهش تعداد پذیرش دانشجویان شود
رئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: توسعه کیفی به معنای کاهش تعداد پذیرش و کم کردن رشته ها نیست بلکه باید افزایش تعداد در کنار کیفیت بخشی قرار گیرد تا بازدهی بیشتری حاصل شود.
وی بیان کرد: به منظور کیفیت بخشی خدمات آموزشی 20 فرایند در حوزه خدمات آموزشی به دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور واگذار شده است.
400 رشته در مقطع تحصیلی سلامت نیاز داریم
احمدی با تاکید بر اینکه توسعه کمی و کیفی آموزش باید هدفمند باشد، عنوان کرد: سند راهبردی رشته تحصیلی مقاطع آموزشی سلامت تدوین شده است و 400 رشته در مقطع تحصیلی هم اکنون مورد نیاز کشور است.
وی تصریح کرد: بیش از 50 درصد منابع انسانی مورد نیاز مارکتینگ آموزشی دانشگاههای کشورهای غربی از کشورهای آسیا و جنوب شرق تأمین میشود.
وی افزود: براساس برنامه ریزی که در کشور ترکیه انجام شده است در مدت زمان پنج سال باید 100 هزار دانشجوی خارجی جذب کنند که با گذشت سه سال از تدوین این برنامه 60 درصد اهداف محقق شده است.
جذب دانشجوی خارجی مورد توجه قرار گیرد
رئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تاکید کرد: جذب دانشجوی خارجی از مهمترین مواردی است که باید در دانشگاه های علوم پزشکی مورد توجه قرار گیرد.
وی افزود: 65 دانشگاه دندانپزشکی در سطح کشور فعال هستد که ظرفیت آنها برای پذیرش دانشجوی خارجی 100 هزار نفر است که امر نشانگر آن است که ظرفیتها نیازمند توسعه هستند.
قوانین جذب دانشجوی خارجی تسهیل شود
احمدی گفت: دانشگاه های کشور باید در عرصه بین المللی معرفی شوند و همچنین قوانین برای جذب دانشجویان خارجی نیز نیازمند تسهیل است تا میزان گرایش و تقاضا از دیگر کشورها به ایران افزایش یابد.
همدان ظرفیت جذب دانشجو از تاجیکستان دارد
وی با بیان اینکه همدان ظرفیت خوبی برای جذب دانشجوی خارجی به ویژه از کشور تاجیکستان دارد، ابراز کرد: شعب بین الملل دانشگاه های علوم پزشکی به پردیس های خودگران تبدیل شدند تا با جذب شهریه بخشی از مشکلات کمبود اعتبارات آموزشی را جبران کنند.
رئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تصریح کرد: تاکنون 20 هزار مدرک دانشگاهی خارجی مورد ارزشیابی قرار رگفته است و براین اساس با روی کار آمدن دولت تدبیر و امید و استراتژیهای موجود شاهد ورود چشمگیر ایرانیانی هستیم که در خارج کشور تحصیل کردند، هستیم.
وی با بیان اینکه سامانه جامع نقل و انتقال دانشجویان راه اندازی شده اما نیاز به بررسی دارد، گفت: یکی از چالشهای پیش روی دانشگاهها نحوه پذیرش مهمان دائم و نقل و انتقال است که با تدوین آئین نامه و فراهم کردن بسته قانونی به دنبال تسهیل شرایط هستیم.
انتهای پیام/ ب