همچنان استیضاح

به گزارش گروه "رسانه‌های دیگر" خبرگزاری تسنیم، «همچنان استیضاح» سرمقاله روزنامه سیاست روز به قلم سیاوش کاویانی است که در آن می خوانید:

رییس جمهور در جریان استیضاح وزیر علوم و پس از آن که نمایندگان مجلس به فرجی دانا رأی اعتماد ندادند، در اردبیل موضع مناسب و درستی را اتخاذ کرد و از تمکین به قانون و احترام به رأی مجلس سخن گفت.

اما آقای روحانی روز گذشته در مرقد مطهر حضرت امام(ره) که برای تجدید پیمان با آرمان های بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران رفته بود، گفت: «دولت در مبارزه با فساد از جمله فساد در دانشگاه و فساد مدارک علمی یا فسادی که در زمینه بورسیه ها بوده، جدی خواهد بود و این مبارزه را ادامه خواهیم داد و با تغییر یک نفر از دولت، مسیر دولت تغییر نخواهد کرد. بلکه همان مسیری که مردم و آرای مردم برای ما مشخص کرده اند، ادامه خواهد یافت.»

در این زمینه چند نکته را یادآور می شویم.

1ـ از یک سو تمکین به قانون و احترام به رأی نمایندگان مجلس که قابل تقدیر بود و از سوی دیگر سخن گفتن از این که تغییر یک نفر از دولت، مسیر دولت را تغییر نخواهد داد، با هم تناسبی ندارد. نکته ای که باید به آن اشاره کرد، این است که نمایندگان مجلس شورای اسلامی هیچگاه قصد نداشته اند که مسیر کل دولت را تغییر دهند.

مجلس شورای اسلامی مواردی را در وزارت علوم دیده است که نیاز به اصلاح دارد، این اتفاق هیچ گاه مسیر دولت را تغییر نخواهد داد. مگر این که دیگر وزارتخانه ها هم، هم مسیر وزارت علوم شوند که آنگاه مجلس براساس وظیفه قانونی خود عمل خواهد کرد.

2ـ موضوع استیضاح وزیر علوم که از سوی نمایندگان مجلس شورای اسلامی مطرح شد، بورسیه ها نبود، موارد استیضاح به بازگشت دانشجویان ستاره دار به دانشگاه ها، اساتید مسئله دار و دو معاون وزیر علوم مربوط بود که در چند ماه گذشته رایزنی هایی با وزیر انجام شد اما آقای فرجی دانا به هر دلیلی، اقدامی انجام نداد.

3ـ همانگونه که آقای رییس جمهور سخن از مردم و رأی مردم به میان می آورند و می گویند که «... مسیر دولت تغییر نخواهد کرد بلکه همان مسیری که مردم و آرای مردم برای ما مشخص کرده اند، ادامه خواهد یافت.»باید گفت نمایندگان مجلس شورای اسلامی که عصاره فضایل ملت هستند، براساس رأی مردم وظایفی دارند که باید اعمال کنند. آنها در حوزه وزارت علوم احساس خطر کردند و برای رفع آن اقدام نمودند.نمایندگان از آینده دانشگاه ها نگران بودند چون احساس می کردند و می دیدند که عوامل بازمانده فتنه به دانشگاه ها و بدنه وزارتخانه راه یافته اند. به همین خاطر به این موضوع ورود پیدا کردند. رایزنی ها کارساز نشد، آنگاه استیضاح را عملی کردند.

4ـ اگر مقصود آقای رییس جمهور از تغییر نیافتن مسیر دولت، اشاره ایشان به وزارتخانه علوم است، که باید گفت، ادامه روند و رفتاری که آقای فرجی دانا در وزارت علوم داشت، مسئله را حل نمی کند که هیچ، آن را بغرنج تر هم خواهد ساخت. اگر بنا باشد که وزیر پیشنهادی بعدی برای وزارت علوم، ادامه دهنده راه فرجی دانا باشد، مشکلی حل نخواهد شد و تعامل و صمیمیتی که آقای روحانی و رئیس مجلس از آن سخن گفته اند، خدشه دار خواهد شد.

5ـ نکته دیگری که باید درباره آن نوشت، موضوع شیوه انتخاب نمایندگان مجلس و وزرای دولت هاست. همانگونه که همگان می دانند، نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای نامزد شدن در انتخابات مجلس باید مراحلی را سپری کنند، هیأت های نظارت نخستین مرحله است و آنگاه شورای نگهبان قانون اساسی باید نامزدها را تأیید یا رد کند و آنگاه اسامی نهایی را اعلام کند. اما وزرایی که به مجلس شورای اسلامی معرفی می شوند، هیچ یک از این راه ها را سپری نمی کنند و تنها نمایندگان مجلس هستند که وظیفه دارند به وزرای پیشنهادی رأی اعتماد بدهند یا ندهند.

6ـ رسانه های اصلاح طلب و شخصیت های سیاسی این طیف، در مدت زمان گذشته، بر سر موضوع استیضاح که حق قانونی مجلس شورای اسلامی است، جنجال های بسیاری را به پا کردند. حتی به خاطر این که آقای رئیس جمهور برای دفاع از وزیر به مجلس نرفت انتقاد کردند و اکنون هم فشارهای سیاسی و رسانه ای خود را افزایش داده اند تا، بتوانند موضوع استیضاح را با تحت فشار قرار دادن دولت و با معرفی فردی که متمایل به اصلاح طلبان و دیدگاه های کنونی وزارت علوم است، تلافی کنند.

اصلاح طلبان بسیار کوشیدند تا با ایجاد فضای تقابل، هم در مجلس و هم در افکار عمومی، به اختلافات دامن بزنند و آن را به عنوان شکست و پیروزی مطرح کنند. اما باید مراقب بود و تحت تدثیر القائات آنها قرار نگرفت.

در هر صورت به هیچ عنوان نباید استیضاح را مخالفت مجلس با دولت دانست. این هدفی است که برخی در داخل به دنبال آن هستند.

انتهای پیام/
خبرگزاری تسنیم: انتشار مطالب خبری و تحلیلی رسانه‌های داخلی و خارجی لزوما به معنای تایید محتوای آن نیست و صرفا جهت اطلاع کاربران از فضای رسانه‌ای بازنشر می‌شود.