به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، علی زرافشان پیش از ظهر امروز در جمع مدیران مدارس متوسطه چهارمحال و بختیاری اظهار کرد: راهبرد اصلی وزیر آموزش و پرورش در دولت یازدهم، دولت اعتدال، تدبیر و امید کیفیتبخشی به آموزش و پرورش است.
وی افزود: ساماندهی نیروی انسانی، ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی، عملیاتی کردن بودجه، توسعه مشارکت و تمرکززدایی 5 سیاست مهم وزارت آموزش و پرورش کشور است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش هدف سند تحول بنیادین را دستیابی به مراتبی از حیات طیبه دانست و گفت: در افق چشمانداز که در فصل چهارم سند تحول آمده است از مدرسه بهعنوان کانون محلی و نهاد اصلی شکلگیری تعلیم و تربیت با دو ویژگی پویایی و پاسخگویی نسبت به آنچه انجام میدهد، یاد شده است.
زرافشان افزود: ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی سیاست اصلی وزارت آموزش و پرورش است.
وی با بیان اینکه هر یادگیرندهای در هر لحظه در یک موقعیت است، تصریح کرد: تعلیم و تربیت به این معنی است که هر یادگیرندهای موقعیت خود را شناسایی کند و برای حرکت از موقعیت موجود به موقعیت مطلوب برنامهریزی کند و این همان حیات طیبه است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش از مدرسه بهعنوان یک سازمان یادگیرنده که پیوسته در موقعیت قرار دارد یاد کرد و گفت: همانطور که از دانش آموزان انتظار میرود موقعیت خود و موقعیت مطلوب را بشناسند مدرسه نیز باید این مراحل را طی کند.
زرافشان تصریح کرد: مدرسه کانون عرضه خدمات و فرصتهای تعلیم وتربیت است و دانش آموزان باید با بهرهگیری از این فرصتها گام به گام به سوی تعالی حرکت کنند.
وی افزود: مدرسه برخوردار از قدرت تصمیمگیری و برنامهریزی در حوزه عملیاتی در چارچوبهای سیاستهای ملی، منطقهای و محلی است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: در این تعریف دو کلیدواژه برخورداری از قدرت تصمیمگیری و برنامهریزی وجود دارد که مدرسه باید بتواند در مسائل مربوط به خودش به تصمیمگیری برسد و برای بهبود وضعیتش برنامهریزی داشته باشد.
زرافشان، فقر مسنتدسازی را یکی از آسیبهای جامعه امروز برشمرد و تصریح کرد: باتوجه به وجود 105 هزار مدرسه در کشور، هر مدرسه میتواند یک تجربه برتر خود را مستند کند و در اختیار مابقی مدارس قرار دهد تا آنها نیز از تجربیات یکدیگر بهرهمند شوند.
وی با بیان اینکه برنامه تعالی مدیریت مدرسه به معنی اداره مدرسه همراه با برنامه است، گفت: انتظار میرود مدارس برنامهریزی کنند و خودارزیابی، اجرای برنامه و مشارکت را بیاموزند و با بهکارگیری برنامه، ارتقای کیفیت را عملی کنند.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برای اجرای برنامه تعالی مدیریت آموزشگاهی از هر منطقه 8 مدرسه برای اجرای این طرح انتخاب میشوند، گفت: چهارمحال و بختیاری دارای 17 منطقه است که 136 مدرسه تحت پوشش اجرای این طرح هستند.
زرافشان افزود: 84.87 درصد از فرهنگیان چهارمحال و بختیاری دارای مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر هستند و این در حالی است که میانگین کشوری 76درصد است که این موضوع نشانگر این است که این استان 8 درصد از میانگین کشوری بالاتر است.
وی تصریح کرد: از آنجا که جمع بسیاری از فرهنگیان در این استان هستند باید از این استان بیش از سایر استانها انتظار کیفیت داشته باشیم.
انتهای پیام/ ب