بهاره نصیری در گفتوگو با خبرنگار رسانه خبرگزاری تسنیم، درباره سواد رسانهای و لزوم آموزش این مقوله در جامعه، اظهار داشت: سواد رسانهای در واقع یک نوع رونمایی از لایههای زیرین پیام و توجه به فرامتن به جای متن است با وجود سواد رسانهای مخاطب رابطه خود را با پیام تنظیم میکند تا بهترین بهره را از آن ببرد.
وی ادامه داد: سواد رسانهای در واقع علم تنظیم کننده رابطه مخاطب با رسانه است، مخاطب امروز از حداقل سواد رسانهای برخوردار است چرا که از تمام انواع پیامها و رسانهها استفاده میکند اما سطح تجهیز به آن به خود مخاطب بستگی دارد، اگر حد متوسطی از این مقوله در مخاطب عصر ارتباطات وجود نداشته باشد آسیب پیامهای رسانهای بدون اینکه مخاطب متوجه شود، افزایش مییابد.
این پژوهشگر حوزه رسانه تصریح کرد: سواد رسانهای به این معنا نیست که مخاطب از لذاید پیام چشمپوشی کند بلکه باید تلاش کند پشت پرده اطلاعات را درک کرده و از موانع فکریای که به وی ارائه میشود برای تحلیلهای انتقادی استفاده کند.
وی در پاسخ به سئوالی مبنی بر اینکه آیا سواد رسانهای قابل آموزش دادن است، گفت: مانند هر مقوله دیگر سواد رسانهای قابل آموزش دادن و یادگرفتن است، چرا که یک مخاطب بدون قواعد مشخص نمیتواند تحلیل درستی از رسانه داشته باشد. ضمن اینکه آموزش آن باید از مقاطع پایین شروع شود تا کودکان و نوجوانان بدانند که تسلیم صرف رسانه نشوند و یاد بگیرند لایههای مختلف اطلاعات را کنکاش کنند.
انتهای پیام/