چهارمین جشنواره ایده‌های نوین مدرسه‌داری در دانشگاه آزاد گلبهار برگزار شد‌

به گزارش خبرگزاری تسنیم از  مشهد  مقدس، محمدرضا مقدم‌زاده ظهر امروز د ر چهارمین جشنواره ایده‌ها و تجربه‌های نوین مدرسه داری که در دانشگاه آزاد گلبهار برگزار شد اظهار کرد: آنچه که در این جشنواره مورد توجه ویژه قرار گرفته ایجاد فضایی مناسب برای بهره‌مندی از تجربیات معلمین و اساتید در راستای افزایش کمی و کیفی کلاس‌های درس بوده است.

وی بیان کرد: عنوان جشنواره دارای بار معنایی گسترده‌ای بوده که به معلمان امکان به روز رسانی و تبادل اطلاعات آموزشی را می‌دهد و جهت گیری کلاس‌های درسی را به سمت تولید محتواهای آموزشی مفید با بهره گیری از تکنولوژی روز دنیا تغییر می‌دهد که با بهره گیری از این موارد می‌توان گامی موثر در جهت پیشبرد اهداف آموزشی مدارس سمای استان برداشت تا زیر ساخت‌های مناسب آموزشی و پژوهشی ایجاد شود.

مسئول چهارمین جشنواره ایده‌های نوین مدرسه داری در خصوص بحث میان وجود یا حذف مدارس عنوان کرد: با پیشرفت تکنولوژی و ابزار‌ها و رسانه‌های جمعی در دنیا، عده‌ای آموزش از راه دور و آموزش مجازی را جایگزین مناسبی برای مدارس می‌دانند که باید این نکته را در نظر گرفت که نیاز به معلم، نیاز اجتناب پذیر دانش آموز است که بار روانی و اجتماعی سنگینی را به دوش می‌کشد.

مقدم‌زاده خاطر‌نشان کرد: آموزش از راه دور و آموزش مجازی تنها در امر آموزش، اندکی دارای موفقیت است و در ارتقای زمینه‌های روحی و کاهش آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان بسیار ضعیف عمل می‌کند و حتی در مواردی منجر به بروز و یا افزایش ناهنجاری در سطح جامعه می‌شود اما مدارس زیبایی‌های آموزش و یادگیری را به گونه‌ای عملی به دانش آموز انتقال داده و بار علمی فرد را ارتقلا می‌دهد.

وی با بیان اینکه وجود مدارس در تمدن اسلامی قدیم و به خصوص نظامیه‌ها در مراکز علمی آن زمان بیانگر اهمیت امر تعلیم و تربیت بوده است گفت: در زمان حکومت سلجوقی نظامیهٔ نیشابور مرکز تولید علوم نجوم و ستاره‌شناسی، پزشکی، ریاضیات و حسابان بوده که در مقایسه با دانشگاه‌های امروزی در عرصهٔ علم موفق‌تر عمل کرده و پیشرو‌تر بوده است.

مسئول چهارمین جشنواره ایده‌های نوین مدرسه داری در زمینه کاهش هزینه‌های تولید علم برای دولت بیان کرد: باید به دنبال راه‌هایی برای کاهش هزینه‌های ناشی از تولید علم برای دولت باشیم تا بتوانیم با صرف هزینه کمتر، گام‌های بلندتری در راه علم و دانش برداریم که این موضوع می‌تواند مبنای تحقیقات و پژوهش‌های معلمان و اساتید برای جشنواره‌های آتی قرار گیرد.

انتهای پیام/ آ