به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج، حجت الاسلام والمسلمین بهرام محمدیان در جمع خبرنگاران اظهار داشت: با نگرش اخلاق وارزشها و محوریت فناوری جدید و متناسب با استعداد ونسل امروزی کتابهای درسی تهیه میشود.
وی عنوان کرد: داستانها ومطالب کتابهای قدیمی با استعداد دانش آموزان امروز متناسب نیست وبا محوریت مسأله محور این کتابها تغییر یافته است.
محمدیان با اشاره به اینکه محتوای کتابها تهیه شده برغم نظر برخی از اولیاء دانش آموزان نسبت به داشتههای دانش آموزان مشکل نیست،گفت:محتوای کتابهای درسی باید بگونهای باشد که دانش آموزان ما را به تفکر و پژوهش وادار کند.
معاون وزیر ورئیس سازمان پژوهش وبرنامه ریزی وزارت آموزش وپرورش افزود: در شرایط امروزی حفظ مطالب درسی جوابگو نیست و باید یک چالش فکری برای دانش آموزان ایجاد شده ومهارت آموزی ترویج یابد.
محمدیان با بیان اینکه آموزش معلمان دراین بستر ضرورتی برای تسهیل آموزش این مطالب است، ابراز کرد: با توجه به فناوری روز دنیا و نیازهای نسل امروزی محتوای کتابهای درسی برای دانش آموزان مشکل نیست.
وی از هوشمندسازی 35هزار مدرسه درکشور خبر داد و گفت: این تعداد شامل مدارس کاملاً هوشمند و نیمه هوشمند میباشد که امکانات فناوری اطلاعات برای آنان فراهم شده است.
محمدیان با اشاره به اینکه شبکه ملی رشد نیز درراستای استفاده از مدارس هوشمند محتوای آموزشی را دراختیار دانش آموزان قرار میدهد، تصریح کرد: هوشمند سازی مدارس به معنی حذف معلم نیست بلکه ابزاری برای همراه شدن دانش آموزان با اطلاعات روز و درکنار کار معلم است.
معاون وزیر ورئیس سازمان پژوهش وبرنامه ریزی وزارت آموزش وپرورش گفت:هوشمند سازی مدارس از اولویتهای مهم درآموزش وپرورش است.
انتهای پیام/ ب