روش‌های گفتار درمانی در دانش آموزان استثنایی مازندران تقویت شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بابلسر، احمدرضا مهاجری نژاد، رئیس اداره آموزش بابلسر  امروز در نخستین همایش شناخت و پیشگیری از لکنت زبان در سالن آمفی تئاتر کانون دانش آموزی فجر بابلسر، اظهار داشت: لکنت زبان نوعی اختلال در گفتار بوده که باید با استفاده از ظرفیت کارشناسان و متخصصان به موقع کنترل و از تشدید آن جلوگیری شود.

وی با اشاره به اینکه استفاده از الفاظ و القاب ناروا و نامناسب در مدارس و خانواده سبب بروز و تشدید این اختلال در کودکان می‌شود، گفت: هرگونه بد رفتاری با دانش آموزان در محیط آموزشی و نسبت دادن الفاظ و القاب ناروا و نامناسب به آنها در مدارس ممنوع بوده و در صورت مشاهده و گزارش، این موضوع به صورت جدی از سوی آموزش و پرورش پیگیری می‌شود.

رئیس آموزش و پرورش بابلسر، با بیان اینکه عدم اطلاع رسانی به موقع و دقیق از سوی خانواده به مدارس موجب پنهان ماندن این اختلال در کودک و به مخاطره افتادن روابط فردی و اجتماعی کودک می‌شود، گفت: اولیای خانواده با اطلاع رسانی به موقع به معلمان و مدیران مدارس نقش بسزایی در کاهش و رفع این اختلال در کودک ایفا می‌کنند.

مهاجری نژاد، بیان داشت: چنانچه این اختلال در زمان مناسب شناسایی و پیشگیری نشود، جایگاه شغلی، اجتماعی و مهارتی کودکان در آینده دچار مشکل و خسارت جبران ناپذیری می‌شود.

وی تاکید کرد: مدیران و معلمان مدارس باید با ایجاد بسترهای مناسب به نحو شایسته ای از وجود این کودکان در انجام امور دانش آموزی در مدارس استفاده کنند.

مدیر آموزش و پرورش بابلسر با بیان اینکه لکنت زبان، به طور شایع از سنین 2 تا 7 سالگی در کودکان شروع می‌شود، افزود: همه افراد جامعه و اولیای کودکان و مربیان مدارس باید در راستای حذف لکنت زبان در اجتماع گام بردارند تا این کودکان در آینده دچار اختلالات فردی و اجتماعی نشوند.

مهاجری نژاد، با اشاره به اینکه عوامل متعددی سبب افزایش لکنت زبان در کودکان می‌شود، گفت: کامل کردن جملات کودکان، دستپاچه کردن و وادار کردن او به تکمیل جملات، قطع نابجای گفتار کودک، انتقاد مکرر و اصلاح کلمات، شتاب زدگی در زندگی روزمره و اجبار کودک به تعریف موضوعی در حضور اطرافیان از جمله مسایلی است که موجب تشدید این اختلال در کودکان می‌شود.

وی افزود: متاسفانه برخی از والدین از روی عشق و علاقه فردی و بدون شناخت از روش‌های اصولی درمان لکنت زبان، موجب افزایش این معضل در کودکان می‌شوند که لازم است با مراجعه زودهنگام به متخصصان گفتار درمانی در راستای کنترل، کاهش و رفع این معضل گام بردارند.

رئیس آموزش و پرورش بابلسر با بیان اینکه طبق آمارهای اعلام شده از سوی کارشناسان گفتار درمانی، حدود 55 میلیون از کودکان جهان دچار اختلال لکنت ربان هستند، تصریح کرد: ایجاد شرایط مطلوب عاطفی و روانی در خانواده‌ها برای کودکان و تشویق آنها برای بروز توانایی و خلاقیت‌های فردی نقش موثری در کاهش این اختلال در کودکان دارد و خانواده‌ها باید با ایجاد شرایط مناسب برای فرزندان از بروز و تشدید این نوع اختلال در جامعه جلوگیری کنند.

انتهای پیام/ ب