به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم آباد، سید باقرمسلمی عصر امروز در جمع خبرنگاران در رابطه با بحث فضاهای آموزشی واستانداردها اظهار داشت: باید تمام این فضاهای مورد نیاز دانش آموز اعم از فضاهای کلاسی و فضاهای تکمیلی کارگاه ها، آزمایشگاه، سایت کامپیوتر و نمازخانه هم از لحاظ نوع فضا و هم از لحاظ رعایت استانداردهای فنی مهندسی برای مقاومت ساختمان پیش بینی شود.
وی با بیان این که سازمان نوسازی مدارس فعالیت های خود را در زمینه تخریب و بازشازی فضاهای آموزشی از سال 85 شروع کرده است افزود: بسیاری از مدارس قدیمی ما فضاهای تکمیلی در آنها پیش بینی نشده است که باید با گذشت زمان آن فضاها را در قالب تخریب و بازسازی انجام دهیم و در این زمینه هنوز هم در تلاشیم و تا کنون حدود 63 درصد از فضا های آموزشی شناسایی شده را تخریب و بازسازی کنیم و حدود 40 درصد را مقاوم سازی کنیم.
معاون سازمان نوسازی مدارس در رابطه با جایگزین کردن فضاهای فرسوده با فضاهای جدید بیان کرد: تا حدود پنج سال آینده فضاهای غیراستاندارد را جمع کنیم و فضاهای استاندارد به جای آنها ساخته شود.
وی عنوان کرد: ما سیاست ها را در طراحی و برنامه ریزی فضای آموزشی براساس طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش است که یکی از موارد آن افزایش هنرستانها بوده است که ما هم مدیریتمان در طراحی همین است وهنرستانها از لحاظ ساخت و ساز فضا و تامین تجهیزات در دستور کار ما قراردارد.
مسلمی با بیان اینکه برنامه ریزی های سازمان نوسازی مدارس با توجه به میزان اعتبارات دریافتی است خاطر نشان کرد: در سال های 91 و 92 به علت عدم تحقق درآمدهای دولت تخفیفهای لازم از اعتبارات را نتوانستیم بگیریم.
معاون سازمان نوسازی مدارس گفت: در سال 91 یک هزار و 800 میلیارد تومان اعتبار برای ما پیش بینی شد که در مجموع میانگین ملی و استانی 22 درصد تحقق پیدا کرد وبسیاری از پروژهها به دلیل کمبود پروژه متوقف شد یا به کندی پیش رفت.
وی افزود: در سال 92 هزار و 830 میلیارد تومان اعتبار ملی و استانی بود که حدود 30 درصد تحقق پیدا کرد یعنی در مجموع بیش از سه هزار ملیارد تومان از اعتبارات مصوب ما تحقق پیدا نکرد و حاصل این کمبود تخصیص اعتبار شش هزار و 800 پروژه نیمه تمام در کشور وجود دارد.
مسلمی با بیان اینکه اولویت انجام کارهای نوسازی و مدارس تکمیل پروژه های نیمه تمام است خاطر نشان کرد: اولویت تخصیص اعتبا به پروژه های نیمه تمام این سازمان برای تکمیل پروژهها است و باقی مانده با تشخیص آموزش و پرورش و سازمان نوسازی شروع پروژه های جدیدر دارای اولویت است.
وی با بیان اینکه اعتبار سال 93 رابرای تکیمل پروژه ها گذاشتیم گفت: امسال حدود هزار و 700 پروژه را از شش هزار و 800 پروژه تکمیل کردیم.
معاون سازمان نوسازی مدارس بیان کرد: خیرین برای تکمیل پروژه هایی که دولت حداقل 30 درصد سرمایه گذاری کرده است ورود پیدا کنند چرا که خیر از آورده دولت مطمئن می شود و در دهه فجر امسال بیش از 600 پروژه و نزدیک به سه هزار کلاس را برای افتتاح داریم و تا پایان سال نیز پروژه هایی را تحویل می دهیم.
انتهای پیام/