به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، به نقل از روابط عمومی استانداری ایلام، محمدرضا مروارید در دهمین نشست شورای آموزش و پرورش استان ایلام اظهار داشت: تمام تلاش دولت در استان این است که عدالت آموزشی بین دانش آموزان همه مناطق رعایت شود تا همه از امکانات مورد نیازبطور برابر برخوردار شوند.
وی با تاکید بر اجرای کارهای فرهنگی در مدارس مناطق عشایری و روستایی استان، گفت: باید با تامین اعتبار لازم در این زمینه اقدامهای موثر و خدمات قابل توجهی انجام شود.
استاندار ایلام با توجه به محدود بودن اعتبارهای دولتی بر بهرهگیری از ظرفیت افراد خیر و نیکوکار برای توسعه و اجرای کارهای فرهنگی در مدارس این استان تاکید کرد.
مروارید به ضرورت پوشش شبکه استانی در همه شهرستانهای استان بویژه مناطق مرزی دشت عباس و موسیان برای پیشگیری از گرایش مردم به ماهواره اشاره کرد و افزود: تاکنون 80 درصد جمعیت استان زیر پوشش این شبکه قرار گرفته و پوشش 100 درصدی آن نیازمند راه اندازی 124 ایستگاه جدید با تامین اعتبار 250 میلیارد ریالی است.
وی بر ارایه آموزشهای گسترده آشنایی با مواد منفجره به مردم مناطق مرزی استان به منظور پیشگیری از حوادث تاکید کرد و گفت: دستگاههای متولی باید در این زمینه اهتمام جدی داشته و آموزشها را در طول سال گستردهتر کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام نیز در این نشست اظهار داشت: با وجود اینکه این اداره کل خدمات آموزشی گستردهای به دانش آموزان مناطق مرزی و عشایری استان ارایه میکند ولی همچنان کمبودهایی وجود دارد.
علی بیرانوند کمبود نیروی انسانی، امکانات، پوشش اندک شبکه استانی در مناطق مرزی، آلوده بودن زمینهای این مناطق به مواد منفجره باقی مانده از دوران دفاع مقدس، فقر فرهنگی، کوچهای طولانی مدت و پراکنده، بهداشت و درمان، بی سوادی و غیره در این مناطق را از کمبودهای مشهود دانست.
وی یکی دیگر از مشکلات مدارس مناطق مرزی و عشایری استان را نیرو گریز بودن اعلام کرد و گفت: به علت راههای صعب العبور و مشکلات این مناطق برخی معلمان تمایل زیادی به حضور در مدارس این نقاط را ندارند.
بیرانوند خواستار توجه مسئولان برای رفع مشکلات مدارس مرزی استان شد و اظهار کرد: در این زمینه نیازمند همکاری همه دستگاههای اجرایی استان هستیم و 180 مدرسه عشایری و روستایی در استان وجود دارد که از این تعداد 70 مدرسه بصورت چادر و یا پیش ساخته (کانکس) دایر است.
انتهای پیام/ ر