به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، ابوالفضل احمدی ظهر امروز در نشست خبری بزرگداشت هفته معلم که در محل اتاق جلسات اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی برگزار شد اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش سند تحول بنیادین را مهمترین برنامه خود میداند و به دنبال اجرایی کردن آن است که ما هم در آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز به دنبال اجرای سند تحول بنیادین هستیم.
معاون پژوهش و توسعه و منابع انسانی آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: نخستین رکن سند تحول بنیادین رسانه است و برای اینکه بتوانیم به لحاظ نرم افزاری سند تحول بنیادین را فعال سازیم باید معلمان را پای کار آورده و این مهم نیز بدون ارتقا و تکریم شخصیت معلمان امکان پذیر نیست.
احمدی بیان کرد: خوشبختانه آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز دارای دو نوع پارلمان معلمان است که یکی از آنها به صورت پارلمان واقعی است که این پارلمان در مدارس و در قالب کمیته برنامه ریزی در مدارس شکل میگیرد و دیگری پارلمان مجازی است که خوشبختانه 60 درصد معلمان خراسان رضوی در آن عضویت دارند و با یکدیگر به تبادل نظرات میپردازند.
وی تصریح کرد: آموزش و پرورش خراسان رضوی به دنبال فعال کردن انجمنهای علمی، فرهنگی، ورزشی و پژوهشی معلمان است که بر همین اساس با توجه به اینکه معلمان نماد علم و عالمان جامعه هستند اگر ما میخواهیم این نمادهای آموزش کشور حفظ شوند باید با برنامه ریزی دقیق انجمنهای علمی معلمان را تقویت سازیم.
معاون پژوهش، توسعه و منابع انسانی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: تحول در آموزش و پرورش دارای چهار رکن اساسی است که میتوان به خانواده، رسانه، حاکمیت و نهادهای غیردولتی اشاره کرد که در همین میان رسانهها نقش قابل توجهای نسبت به سایر ارکان دارند.
احمدی بیان کرد: به جرات میتوان رسانهها را یکی از ارکان اصلی سند تحول بنیادین دانست که بر همین مهم نیز رسالت دشواری بر دوش رسانهها وجود دارد که باید تمامی رسانهها بر اساس وظایفی که بر عهده دارند این سند را به یک مطالبه عمومی تبدیل کنند.
وی تصریح کرد: هم اکنون 44 پروژه در حوزه پژوهش، توسعه و منابع انسانی آموزش و پرورش خراسان رضوی در مسیر اجرایی شدن است که در فرآیند تصمیم گیری آن 100 کمیته و کارگروه در اداره کل به وجود آمده که برای استان سیاستگذاریهای لازم را انجام میدهند.
معاون پژوهش، توسعه و منابع انسانی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: فرآیند انتخاب معلم نمونه، پروژه ملی است که از 25 آذر شروع شده که شاخصهای آن در سه حوزه دانش، مهارت و ارزشی بوده که میتوان طرح رتبه بندی معلمان مشابه این عملکرد دانست که شرایط انتخاب معلمان شامل مدرک تحصیلی، مدارک حرفهای و فعالیتهای پژوهشی میشود.
احمدی گفت: پنج هزار معلم در جشنواره اقدام پژوهی شرکت کردهاند که این جشنواره شامل حضور و درتدریس در دورههای ضمن خدمت، اکتشافات حوزه آموزش و پرورش، مسابقات علمی و فرهنگی، جشنوارههای قرآنی، تقدیرنامه و تدریس در شرایط خاص و فعالیت در شورای مدرسه است که این مهم نقش بیبدیلی در انتخاب معلم نمونه داشته است.
انتهای پیام/ آ