فرهادی: مراکز عالی آموزشی رتبه‌بندی می‌شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمد فرهادی ظهر امروز در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان اظهار داشت: چاره‌ای جز حرکت به سمت پیشرفت در حوزه فناوری نداشته و باید مانند بخش پژوهش به خوبی عمل کنیم. آمار و مقالات علمی گواه خوبی بر این مدعا است.

وی با اشاره به اینکه بیش از 1.5 درصد تولید علم دنیا در ایران انجام می‌شود، افزود: قبل از انقلاب اسلامی این عدد تنها یک دهم درصد بوده است و پس از پیروزی انقلاب اسلامی در عرصه تحقیقات و مجموعه‌های آن خوب عمل کرده ولی در تبدیل تحقیق به محصول همچنان جای کار بسیاری وجود دارد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: در حال حاضر در کشور بالغ بر 36 پارک علم و فناوری و 156 مرکز رشد وجود داشته که نخستین، جامع‌ترین و پیشروترین آنها اصفهان است.

فرهادی با اشاره به اینکه نگاه ویژه به حوزه فناوری در دستور کار وزارتخانه قرار دارد، خاطرنشان کرد: این موضوع یکی از اساسی‌ترین برنامه‌های وزارتخانه بوده و در جلسات آینده هیئت وزیران گزارش جامع از وضعیت کنونی این حوزه و شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان ارائه می‌شود.

وی پیرامون ارتباط‌های بین‌المللی افزود: در ارتباطات بین‌المللی و همکاری با پارک‌های علم و فناوری کشورهای دیگر و همچنین فعال‌ کردن مرکز منطقه‌ای IRIS باید جدی‌تر دنبال کنیم و به سمت کاربردی‌کردن و ملموس‌کردن محصولات دانشگاهی پیش برویم.

وزیر علوم با اشاره به اینکه برنامه‌ریزی‌های مدونی برای حوزه فناوری در نظر داریم، گفت: علاوه بر این برنامه‌ریزی پیگیری ارتقای بودجه‌ها تا حد ممکن در این عرصه را دنبال می‌کنیم.

وی خاطرنشان کرد: به دنبال سطربندی و رنکینگ مراکز عالی آموزشی مانند دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری هستیم ولی اتفاقات کاهش قیمت نفت سبب شده علیرغم عزم جدی دولت و تأکید رئیس‌جمهور این بودجه‌ها علیرغم تخصیص داده شدن به دلیل خالی بودن خزانه در اختیار مراکز مربوطه قرار نگیرد.

وزیر علوم با بیان اینکه عملکرد اقتصادی دولت یازدهم خوب بوده است، افزود: کاهش تورم از 40 درصد به حدود 15 درصد کار بسیار بزرگی بوده ولی کاهش این تورم از این رقم به پایین‌تر کار بسیار سختی است.

فرهادی با اشاره به موضوع یارانه‌ها گفت: مجلس هم به دولت این اختیار داده که تا حد ممکن این تعداد یارانه‌بگیر را کاهش دهد و دولت نیز در این راستا در درجه نخست از خود شروع کرده تا شاید بتواند دهک‌های پرداخت شده را بتواند پرداخت کند.

وی با بیان اینکه تنها مشکل ما اعتبار و پول نیست، تصریح کرد: متأسفانه در مسیر پرداخت‌ها نیز دولت به مشکل برخورد کرده ولی با این وجود بطور قاطع حوزه فناوری را در دستور کار قرار داده است.

وزیر علوم با اشاره به ساماندهی‌ها در بخش آموزش عالی کشور خاطرنشان کرد: این موضوع به معنی منحل کردن نبوده ولی باید پذیرفت که بعضی از رشته‌ها عمرشان تمام شده و باید به سمت رشته‌های جدید و کاربردهای جدید آنها برویم. در این راستا در آمایش آموزش عالی در سطح منطقه‌ای و ملی این موضوع را دنبال می‌کنیم و به سمت عرصه‌‌های تحقیق و تولید پیش می‌رویم.

انتهای پیام/ج