به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، حجتالاسلام محمدهادی رحیمیصادق پیش از ظهر امروز در آئین پایانی دومین جشنواره علامه حلی استان فارس اظهار داشت: حوزههای علمیه در طول تاریخ طولانی خود همواره از بالندگی و تأثیرگذاری خاصی برخوردار بودهاند.
وی با بیان اینکه حوزههای علمیه همواره بر ورود طلاب و در زمینه تولیدات مناسب تأکید دارند افزود: آموزش، یادگیری و تعلم همراه با تهذیب، تربیت و خودسازی نقش ویژهای در حوزه علمیه داشته است.
مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه استان فارس از ارسال بیش از یک هزار اثر به دبیرخانه دومین جشنواره علامه حلی استان فارس خبر داد و خاطرنشان کرد: این آثار از ابتدای سال تحصیلی به دبیرخانه ارسال شده است و 20 اثر برتر تجلیل میشوند.
حجتالاسلام جواد قاسمی، معاون پژوهشی حوزههای علمیه استان فارس، نیز در این آئین به ارائه گزارشی از عملکردهای پژوهشی حوزههای علمیه استان فارس پرداخت و اظهار داشت: در سال 88 با افتتاح معاونت پژوهش در حوزههای علمیه استان فارس حرکت پژوهشی در این مراکز آموزشی آغاز شد.
وی با بیان اینکه در سال 89 تعداد آثار ارسالی به دبیرخانه جشنواره علامه حلی نسبت به سالهای پیشین افزایش چشمگیری داشت افزود: در سال 89 بیش از 750 اثر به دبیرخانه این جشنواره ارسال شد و آثار در سطح استان فارس به صورت جداگانه بررسی شد.
معاون پژوهشی حوزههای علمیه استان فارس با اشاره به اینکه تقویت ساختارهای ظاهری پژوهش و فرهنگسازی آن در دستور کار قرار دارد خاطرنشان کرد: در دومین دوره جشنواره علامه حلی که با هدف تقویت ساختارهای پژوهشی در حوزههای علمیه برگزار میشود در بخش برادران 530 اثر و در بخش خواهران نیز 414 اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شده است.
قاسمی با اشاره به اینکه تعداد آثار ارسالی به دومین جشنواره علامه حلی نسبت به دوره نخست آن یافته است تصریح کرد: بالا بودن هزینههای امور پژوهشی سبب کاهش تعداد شرکتکنندگان در دومین جشنواره علامه حلی شده است و از سوی حوزههای علمیه علمیه هیچ پشتیبانی و حمایتی از پژوهشگران نمیشود.
وی با اشاره به اینکه از میان 48 حوزه برادران تنها 14 مدرسه و با یک هزار و 544 طلبه در دومین جشنواره علامه حلی شرکت کردند بیان کرد: 122 اثر آنان به مرحله نهایی راه یافته است و از 22 حوزه خواهران نیز تمام 22 حوزه با حضور 2 هزار و 262 نفر در این جشنواره شرکت کرده اند.
انتهای پیام/