کودکان بازمانده از تحصیل در استان البرز حمایت می‌شوند


خبرگزاری تسنیم: مدیرکل بهزیستی البرز با بیان اینکه طرح ساماندهی کودکان بازمانده از تحصیل در ۴ نقطه از کشور در دستور کار قرار گرفته است، اظهار داشت: ۸۵۰کودک در این راستا در سطح استان البرز شناسایی شد.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، افروز بهرامی در کارگروه تخصصی فرهنگی اجتماعی استان البرز که در مورد طرح کودکان بازمانده از تحصیل با حضور نماینده یونیسف در ایران، معاون وزیر کار و اعضای کارگروه برگزار شد، اظهار داشت: موضوع طرحی برای ساماندهی کودکان بازمانده از تحصیل از اواخر سال گذشته مطرح شد.

وی افزود: سیاست‌گذاری و سرمایه‌گذاری در عرصه‌های اجتماعی، پیش‌نیاز رشد اقتصادی و صنعتی در کشور است.

وی با اشاره به اینکه در این طرح کودکانی در دستور کار قرار گرفته‌اند که بدون تحصیل آن‌ها در آینده نمی‌توانیم از دموکراسی برخوردار باشیم، افزود: برای برقراری عدالت اجتماعی و تحقق ایجاد فرصت‌های یکسان آموزشی برای همه اقشار جامعه این طرح برگزار می‌شود.

مدیرکل بهزیستی البرز با بیان اینکه طرح ساماندهی کودکان بازمانده از تحصیل در 4 نقطه از کشور در دستور کار قرار گرفته اظهار داشت: 80 درصد جمعیت البرز را شهرنشینان تشکیل داده‌اند و 20 درصد جمعیت روستایی که تعداد جمعیت دانشجو 4 درصد، دانش آموز 17 درصد، 2 درصد جمعیت کم‌سواد و بی‌سواد 10 تا 40 سال و 9 درصد نیز میزان کودکان 6 تا 11 سال است.

وی با اشاره به فرآیند اجرای این طرح خاطرنشان کرد: فاز نخست این طرح شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل 6 تا 11 سال بود و فاز دوم برنامه‌ریزی برای شناخت مشکلات، دلیل بازماندگی و حل مشکلات آنان است.

بهرامی با اشاره اینکه 850کودک در این راستا در سطح البرز شناسایی شد، افزود: در این طرح از 8 کلینیک مددکاری نیز استفاده شد و در نهایت 550 مورد مورد تایید قرار گرفت و تا مهرماه نیز این شناسایی ادامه دارد تا از سال تحصیلی جدید آموزش آنان آغاز شود.

مدیرکل بهزیستی البرز گفت: شناسایی این کودکان از طریق معتمدان محلی، مساجد، شهرداری‌ها، بخشداری و دهداری‌ها بود.

وی بیان کرد: با توجه به اینکه این خانواده‌ها در معرض آسیب قرار دارند نیازمند توجه بیشتری هستند که این امر از اهداف اصلی دولت محسوب می‌شود.

مدیرکل بهزیستی البرز با اشاره به آمار بالای طلاق در البرز گفت: 44 درصد این کودکان بازمانده از تحصیل تک سرپرست بودند که آمار بسیار بالایی است.

وی خاطرنشان کرد: بر اساس برنامه‌ریزی‌ها این کودکان بر مبنای نیازهایشان تامین می‌شوند و با وام‌های اشتغال، کارآفرینی و پرداخت هزینه ایاب و ذهاب از آنان حمایت می‌شود تا به تحصیل خود ادامه دهند.

بهرامی گفت: کودکانی که به سبب فقر فرهنگی از تحصیل جا مانده بودند نیز با مشاوره، خانواده آنان را مجاب به ادامه تحصیل فرزندانشان همراه با نظارت مستمر کردیم.

انتهای پیام/ج