به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، سالار قاسمی ظهر امروز در گردهمایی سراسری مدیران مدارس استان قزوین که در سالن جلسات هنرستان شهید رجایی برگزار شد، اظهار داشت: تعالی مدیریت، تربیت، برنامهریزی، مشارکت و کیفیت از جمله راهبردهای اصلی آموزش و پرورش استان قزوین به شمار میرود.
وی بیان کرد: نخستین اقدام در اجرای پروژه مهر، ارزیابی از فعالیتهای انجام شده در سال گذشته بوده که باید نقاط قوت و ضعف عملکرد مدیران شناسایی و بیان شود تا بتوانیم اقدامات مطلوبی در پروژه مهر داشته باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: یکی از نقاط ضعف در اجرای پروژه مهر میتوان به عدم وجود برنامهریزی مناسب و همچنین عدم نظارت بر روند عملکرد برنامهها اشاره کرد.
قاسمی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش استان قزوین برنامههای بسیاری در حوزه تعلیم و تربیت تدوین کرده است، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش استان قزوین برنامههای بسیاری در حوزه تعلیم و تربیت تدوین کرده ولی متاسفانه مدیران و مسئولان به این برنامهها نگاهی به عنوان وحدت رویه ندارند.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش باید به یکی از مهمترین دغدغههای مسئولان استان تبدیل شود چراکه وظیفه خطیر آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت نسل جوان و آینده بوده که در پیشرفت و آبادانی کشور نقش بسزایی دارند در همین راستا به منظور برگزاری هرچه بهتر پروژه مهر در آموز و پرورش قزوین، ستاد ویژه مهر در آموزش و پرورش قزوین برگزار میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: یکی از مهمترین اشکالات و موانع در پیشرفت مسئولان استان، سیاستزدگی و نگاه سیاسی به تمامی فعالیتها و اقدامات برخی مدیران است که این امر بازده کاری مسئولان را کاهش میدهد.
قاسمی بیان کرد: تحول در آموزش و پرورش در گرو تحول در مدیران مدرسه بوده و مدیران مدارس باید در انجام امور فرهنگی و آموزشی توانمند، برنامهمحور، با انگیزه و هدفمند باشند.
انتهای پیام/ ی