به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مرتضی رئیسی امروز با حضور در برنامه صبح با خبر شبکه خبر در خصوص استانداردسازی فضاهای آموزشی برای شروع سال تحصیلی جدید، اظهار داشت: تأمین امکانات آموزشی برابر برای تمام دانش آموزان ایرانی از اقدامات آموزش و پرورش است.
وی افزود: دانش آموزی نداریم که به واسطه نبود کلاس درس از تحصیل محروم باشد اما ممکن است کلاسهای درس استاندارد نباشند.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ادامه داد: در فصل تعطیلی مدارس چند وظیفه برعهده داریم یکی از وظایفی که در طول سال تحصیلی نیز ادامه دارد ساخت و تحویل مدارس جدید است. هر سال متناسب با اعتبارات دولتی و کمکهای خیران باید قبل از شروع سال تحصیلی جدید فضاهای آموزشی ساخته شده را تحویل دهیم.
رئیسی گفت: یکی از وظایف مهم دیگر آمادهسازی مدارسی است که در گذشته ساخته شدهاند. تعمیر و با نشاط کردن محیط مدارس و تأمین تجهیزات جایگزین برای 530 هزار کلاس درس در فصل تابستان انجام میشود. همچنین تأمین تجهیزات برای مدارس جدیدی که ساخته میشود باید قبل از شروع سال تحصیلی انجام شود.
وی افزود: طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 4 پایه تحصیلی داریم که شامل دوره ابتدایی اول و دوم و دوره متوسطه اول ود وم است که هر کدام از این دورهها سه پایه تحصیلی را شامل میشوند.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور عنوان کرد: مطلوب این است که در دوره ابتدایی سه ساله اول و دوم از هم جدا شوند. در مقطع متوسطه در این زمینه مشکلی نداریم و مشکل اصلی در دوره ابتدایی است.
رئیسی ادامه داد: همه کلاسهای درس مخصوصاً در مناطق شهری مضربی از 5 بودند چرا که دوره ابتدایی 5 پایه تحصیلی را شامل میشد و زمانی که پایه ششم به دوره ابتدایی اضافه شد در برخی مدارس کلاسهای جدید ساختیم و در برخی مدارس فضاهای موجود را تغییر کاربری دادیم و یا از کلاسهای پیش ساخته استفاده کردیم.
وی گفت: هم اکنون تمام مدارس جدید در دوره ابتدایی به صورت شش کلاسه ساخته میشوند.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در خصوص مدارس دونوبته، عنوان کرد: در سال تحصیلی گذشته حدود 105هزار مدرسه داشتیم که در 95 هزار فضای فیزیکی استقرار داشتند یعنی حدود 10 هزار مدرسه به صورت دونوبته اداره میشد. هم اکنون میزان مدارس دو نوبته در کمترین مقدار خود در طول تاریخ آموزش و پرورش کشور قرار دارد. چرا که طی سالهایی شاهد بودیم که بیش از 50 درصد مدارس کشور به صورت دونوبته اداره میشدند.
رئیسی افزود:عمده مدارس دونوبته در شهرها و کلانشهرها قرار دارند. وضعیت فضای آموزشی در روستاها و شهرهای کوچک بهتر از شهرهای بزرگ و مهاجر پذیر است. یکی از مصادیق عدالت آموزشی یک نوبته کردن مدارس است که این هدف را پیگیری میکنیم.
وی گفت: با تخصیص اعتبار لازم از سوی دولت تعداد پروژههای آموزشی تحویلی رو به افزایش است و برای سال تحصیلی جدید بیش از 1300 فضای آموزشی جدید راهاندازی میشود.
انتهای پیام/