به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، علیرضا گلشن ظهر امروز گردهمایی کارشناس مسئولان و کارشناسان تربیت بدنی نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: درس تربیت بدنی در صورتیکه دقیقاً بر اساس اهداف پیش بینی شده در سطح مدارس اجرا گردد به خوبی می تواند علاوه بر ایجاد سلامتی، توسعه نشاط و شادابی دانش آموزان در پیشبرد فعالیت های آموزشی نیز موثر باشد.
وی با اشاره به جایگاه و اهمیت درس تربیت بدنی در مدارس گفت: با توجه به نزدیک شدن بازگشایی مدارس با حداکثر توان تلاش میکنیم تا همگام با پروژه مهر و امر ساماندهی مدارس، فضاهای موجود و امکانات ورزشی مدارس را برای استقبال از دانشآموزان آماده و مهیا کنیم.
گلشن با قدردانی از اجرای موفق نخستین المپیاد ورزشی درون مدرسهای در سال تحصیلی گذشته افزود: خوشبختانه با توجه به تلاش موثر اولیای مدارس، دبیران تلاشگر تربیت بدنی و استقبال خوب دانشآموزان، المپیاد به نحو چشمگیری در تمامی مدارس استان به اجرا درآمد.
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با تاکید بر ایمنسازی محوطه مدارس به عنوان تنها مکان موجود برای فعالیتهای ورزشی بیان کرد: تمامی محدودیتها و موانع خطرآفرین در محوطه مدارس باید رفع شود تا شاهد بروز آسیب و حادثه در ساعات درس تربیت بدنی نباشیم.
وی تصریح کرد: در کنار انجام فعالیتهای مکمل وظیفه اصلی آموزش و پرورش اجرای مطلوب درس تربیت بدنی در مدارس است که انتظار میرود در این زمینه تلاش و جدیت واقعی به کار گرفته شود تا بتوانیم شاهد پویایی و افزایش فعالیتهای ورزشی دانشآموزان باشیم.
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: تحصیل، تهذیب و ورزش سه راهبرد اصلی ورزش دانشآموزی بوده و دورنمای تدوین برنامه میان مدت و بلند مدت در آموزش و پرورش دستیابی به اهداف پیشبینی شده در سند تحول بنیادین که مورد تاکید مقام معظم رهبری نیز بوده، است.
گلشن با تاکید بر نقش تاثیرگذار درس تربیت بدنی در رشد و تعالی جسمانی، حرکتی و آموزشی دانشآموزان افزود: دستگاه تعلیم و تربیت در صدد است با طرح برنامههای مدرسهمحور علاوه بر توسعه ورزش همگانی در مدارس بر پویایی و بالندگی آیندهسازان میهن اسلامی کمک کند و با تدوین کتب آموزشی و کمک آموزشی با وجود کمبود شدید امکانات و فضای ورزشی، درس تربیت بدنی را در سطح مدارس دوشادوش سایر دروس پیش ببرد.
انتهای پیام/ ی