به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، طبق گفتههای مسئولان وزارت آموزش و پرورش، صدور احکام رتبهبندی معلمان از ابتدای مهر آغاز شده است و استانهای تهران و آذربایجان غربی بیشترین میزان احکام را صادر کردهاند.
تعدادی از معلمان بهویژه در مناطق 8 و 15 آموزش وپرورش شهر تهران از اجبار آنها به انتقال از دوره دبیرستان به دبستان خبر دادهاند. آموزش و پرورش نیز به آن دسته از معلمانی که به دوره ابتدایی نروند، اعلام کرده است مشمول رتبه بندی نخواهند شد.
سال تحصیلی جدید در شرایطی آغاز شد که با استقرار نظام 6.3.3 در تمام دورههای تحصیلی، پایه نهم به دوره متوسطه اول اضافه و پایه دهم از دوره متوسطه دوم حذف شد. با حذف پایه دهم از دوره متوسطه دوم حدود یکچهارم نیروی انسانی این دوره فرصت کاری خود را از دست دادند. آموزش و پرورش برای ساماندهی معلمانی که کلاس درس برای آنها وجود ندارد، تعدادی از آنها را به دوره متوسطه اول و ابتدایی منتقل کرد.
انتقال معلمان از دوره متوسطه به ابتدایی با رضایت آنها همراه نیست و معلمان دوره متوسطه در اعتراض به این موضوع معتقدند که تدریس در دوره ابتدایی تخصصی است و معلمی که با ویژگیهای این دوره آشنایی ندارد، نمیتواند بهصورت کیفی تدریس کند.
سید محمد بطحایی، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش درخصوص انتقال معلمان دوره متوسطه به ابتدایی و عدم رتبهبندی آن دسته از معلمانی که با رفتن به دوره ابتدایی موافقت نمیکنند به خبرنگار تسنیم گفت: از افرادی که کسر ساعت موظف دارند، خواستهایم که به کمک ما بیایند تا دوره بحران را طی کنیم و به کلاس یا پایهای خاص برای تدریس منتقل شوند اما برای عدهای که با این موضوع موافقت نکردهاند، فعلاً احکام رتبهبندی صادر نمیشود.
وی افزود: طی چند روز آینده بخشنامهای صادر میشود، یعنی بعد از اتمام سازماندهی، مشخص خواهیم کرد که افراد دارای کسر ساعت موظف به چهمیزان و به چهصورت از رتبهبندی بهرهمند شوند و اینگونه نیست که امتیاز آنها در رتبهبندی کاملاً صفر باشد اما از امتیاز آنها کسر خواهد شد.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از اتمام صدور احکام رتبهبندی معلمان تا 10 روز آینده خبر داد.
علیاصغر فانی وزیر آموزش و پرورش نیز در پاسخ به اعتراض معلمانی که از اجبار برای انتقال از دوره متوسطه به ابتدایی سخن میگویند، عنوان کرده است: برای اینکه تبعیضی بین فرهنگیان نباشد، تمام نیروهای متوسطه یک و دو را براساس شاخصهایی امتیازبندی کردیم و از بالاترین امتیاز با نظر خودشان ساماندهی را انجام دادیم.گزارشی که داریم حاکی از آن است که همکاران ما نوعاً از عدالتی که سعی کردیم در توزیع نیروی انسانی اعمال کنیم، رضایت دارند.
انتهای پیام/*