به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند و به نقل از ستاد خبری هفته کتاب خراسان جنوبی، محمدرضا رضایی اظهار داشت: سلسله نشستهای کتابخوان به همت کتابخانههای عمومی و به منظور به اشتراکگذاری کتابهای خوانده شده، با هدف ترویج و تبلیغ مطالعه در قالب معرفی کتاب برگزار میشود.
وی بیان کرد: نشست کتاب خوان ویژه نابینایان در خراسان جنوبی برگزار شد که این نشست برای نخستین بار در کشور برای نابینایان بوده است.
مدیرکل کتابخانههای عمومی خراسان جنوبی گفت:همچنین در این نشست 8 نفر از نابینایان و کم بینایان به نامهای فاطمه رضاپور کارمند انجمن نابینایان بشارت، رقیه محمدزاده دانشجو، عاطفه حاجیپور، رضازاده کارمند بهزیستی استان با همکاری یکی از نابینایان، مصطفی پونه، علی اکبر ابراهیمی، حسین حاتفیفر و مصطفی نیکخواه در این نشست به معرفی کتاب خود پرداختند و دو نفر از نابینایان کتاب گویا معرفی شدند.
محمود کاظم زاده، رئیس کتابخانههای عمومی بیرجند نیز از بازدید دانش آموزان مدارس از کتابخانههای شهرستان بیرجند خبر داد و اظهار داشت: هدف از بازدید دانش آموزان مدارس از کتابخانه عمومی این شهر آشنایی با فضای کتابخانههای عمومی و انس با فرهنگ کتابخوانی از همان دوران کودکی است.
وی افزود: دانش آموزان علاوه بر بازدید از کتابخانه در مسابقه جمله نویسی با عنوان "کتاب و خانواده" نیز شرکت میکنند و عضویت دانش آموزان در طول این ایام در کتابخانههای عمومی شهرستان رایگان است.
رئیس کتابخانههای عمومی شهرستان بیرجند گفت: مسابقات متنوعی برای دانش آموزان و کودکان در کتابخانهها تدارک دیده شده است و بازدید دانش آموزان از کتابخانه فرصت مناسبی را برای آگاهی کتابداران از نیازهای کتابخوانی دانش آموزان فراهم کرده است.
رئیس کتابخانههای عمومی شهرستان سربیشه نیز از برگزاری کارگاه قصه گویی به کودکان در ایام بزرگداشت کتاب، کتابخوانی و کتابدار در این شهرستان خبر داد.
میثم حسینی اظهار داشت: در این کارگاه کودکان علاوه بر شنیدن قصههای جذاب سعی میکنند خود نیز برای دیگران قصه بگویند و هدف از برگزاری این کارگاه ایجاد خلاقیت در کودکان و نوجوانان است.
رئیس کتابخانههای عمومی سربیشه با اشاره به اینکه این کارگاهها تا پایان ایام بزرگداشت روز کتاب و کتابخوانی در کتابخانههای شهرستان برپا است، افزود: کودکان با شرکت در این کارگاهها میتوانند از هدایای نفیس نهاد کتابخانههای عمومی سربیشه بهره مند شوند.
انتهای پیام/