به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، معاون صنایع دستی میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری خراسان جنوبی ظهر امروز در مراسم اختتامیه این جشنواره با اشاره به اکران فیلم رشد در خراسان جنوبی اظهار داشت: بحث فیلم آموزشی که در آموزش و پرورش مطرح است مانند یک مثلث است.

حسین عباس زاده افزود: فیلم به عنوان عنصر هنری است که یک بخش آن آموزش و بحث دیگر فراگیران است و به لحاظ هنری توهمی از حرکت است که در آن گاهی واقعیت تبدیل به خیال و گاهی خیال تبدیل به واقعیت می‌شود.

وی افزود: وقتی پای دانش آموز به میان می آید یک تربیت به همراه دارد، آموزش یک بعد علمی و پرورشی و ایمانی است که با آن روبرو هستیم و کارکرد این فیلم‌ها هم آموزشی و هم تربیتی است و آموزش و پرورش فقط به خاطر تعلیم و تربیت به سمت رسانه‌های تصویری می‌رود.

معاون صنایع دستی میراث فرهنگی و گردشگری خراسان جنوبی بیان کرد: در آموزش و پرورش فراگیرانی است که جامعه هدف آن را تشکیل می‌دهد و آموزش به روش‌های گوناگون عمومی، رسمی، دولتی، غیردولتی و کوتاه مدت است که یک فرد از زندگی در خانه، مدرسه و اجتماع با آن روبرو می‌شود.

عباس زاده تصریح کرد: انسان از لحظه تولد به دنبال پیدا کردن زبان است و ما همیشه به دنبال موضوع ارتباط هستیم و اولین نشانه‌های ارتباطی ما نشانه‌های تصویری است و زبان تصویر زبانی گویا در یادگیری است.

وی خاطرنشان کرد: مهمترین عنصر زبان تصویری بحث نشانه شناسی است که متأسفانه در جامعه کمتربه نشانه شناسی در تصاویر پرداخته می‌شود و مهم ترین بخش این است که با استفاده از رسانه به کمک معلم بیاییم.

معاون صنایع دستی میراث فرهنگی و گردشگری خراسان جنوبی افزود: فیلم کوتاه مستند و انیمیشن سه بخش اساسی است که به عنوان تکنولوژی آموزشی در اختیار کلاس و معلم است و یادگیری‌ها را ساده تر می‌کند.

عباس زاده یادآور شد: عصر، عصری نیست که با اطلاعات سنتی خود و از طریق سخنران بتوانیم با دانش آموز ارتباط برقرار کنیم چرا که عصر زبان و رسانه است باید برای انتقال مفاهیم از رسانه‌های تصویری به عنوان کمک‌های آموزشی استفاده کنیم.

وی گفت: اکنون باید زبان رسانه ای پیدا کنیم در این صورت قدرت تجزیه و تحلیل را بالا می‌بریم و اندیشه دانش آموزان را پرورش می‌دهیم چون فیلم آموزشی دانش آموزان را به تفکر وادار می‌کند و در انتقال مفاهیم نیازمند زبان رسانه ای هستیم.

معاون صنایع دستی میراث فرهنگی و گردشگری خراسان جنوبی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش در جشنواره فیلم رشد به دنبال فیلم آموزشی است که در آن به فیلم مستند و مستند داستانی اندیشیده می‌شود.

عباس زاده با اشاره به اینکه دانش آموزان نیاز به خیال پردازی ندارند بلکه به یک فیلم آموزشی در قالب فیلم مستند نیازمند هستند، بیان کرد: جای خالی فیلم در بسته‌های فرهنگی خانواده احساس می‌شود و باید فیلم‌های آموزشی بیش از اینها و براساس نیاز مخاطب ساخته شود و در اختیار دانش آموزان قرار بگیرد.

وی تصریح کرد: امسال با کمبود شدید مالی مواجه شدیم و فیلم (اینجا مدرسه نیست ) به دلیل کمبود اعتبار ساخته نشد و خواهشمند هستیم مسولان موضوع فیلم، کارکرد رسانه ای فیلم، حرکت به سمت دنیای رسانه ای و آشنایی نسل جوان با رسانه را جدی بگیرند.

انتهای پیام/