تامین معلم برای کلاس‌های درس مهترین چالش مهر ۹۷

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: یکی از مهمترین موضوعات ملی و چالش‌هایی که مهر ۹۷ با آن رو به رو هستیم ساماندهی نیروی انسانی و حضور معلمان در کلاس درس است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم، سیدمحمد بطحائی صبح امروز در گردهمایی  مشترک معاونان وزیر، مدیران کل و معاونین پژوهش و برنامه‌ریزی استان‌ها که با موضوع ساماندهی نیروی انسانی در سال تحصیلی97-98 در اردوگاه شهید باهنر تهران درحال برگزاری است، اظهار کرد: یکی از مسائل مهم آموزش و پرورش برای سال تحصیلی آینده، ساماندهی مطلوب و کارآمد نیروی انسانی خواهد بود که اگر نسبت به آن توجه جدی و اهتمام ویژه‌ای نباشد، موج سنگینی نه فقط در آموزش و پرورش بلکه در سراسر کشور ایجاد می‌کند و  باید از امروز راه حل‌های مقابله با این مسئله را پیش‌بینی و به خوبی برنامه‌ریزی کنیم.

وی ضمن تاکید بر نقش مهم آموزش و پرورش در مواجهه با چالش‌های اجتماعی گفت: وظیفه ما این است که آمادگی لازم را برای مدیریت کردن چالش‌ها ایجاد کنیم و یکی از مهمترین موضوعات ملی و چالش‌هایی که مهر 97 با آن رو به رو هستیم ساماندهی نیروی انسانی و حضور معلمان در کلاس درس است.

بطحایی گفت: به شرطی می‌توانیم موفق و مناسب اقدام کنیم که کلان‌تر نگاه کنیم و بخشی‌نگری نداشته باشیم و همه انرژی را صرف راه حل‌های مسائل ساماندهی قرار دهیم بنابراین  اولویت اصلی و مهم آموزش و پرورش در مهر97 حضور معلم در کلاس درس است و تا زمانیکه معلم سرکلاس نباشد هیچ عامل دیگری را نباید تخصیص دهیم.

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: تفویض اختیار برای ساماندهی نیروی انسانی در نظرگرفته شده است و این مسئولیت به استان‌ها و مناطق آموزشی واگذارشده است. راهنمایی که مرکز برنامه‌ریزی نیروی انسانی وزارت آماده کرده است دستورالعمل تکلیفی نیست و تنها پیشنهاد و راهنمای استان‌ها خواهد بود و مدیران کل و روسای مناطق آموزشی با توجه به شرایط بومی و نیروی انسانی موجود، ضمن برگزاری جلسات هماهنگی منظم و مستمربا همکاران و کارشناسان می‌توانند ساماندهی را انجام دهند.

وی در ادامه گفت: امیدوارم با انعطاف‌هایی که در برنامه‌ها می‌توان اعمال کرد به امید خدا و تلاش‌های شما در استان‌ها، مهرماه 97 سال تحصیلی خوبی در ساماندهی نیروی انسانی و حضور معلمان در کلاس‌های درس داشته باشیم.

به گزارش تسنیم، اسفندیار چهاربند نیز در این در گردهمایی با اشاره به دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی اظهار داشت: ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش از اهمیت،حساسیت و جایگاه بالایی برخورداراست و آموزش و پرورش تنها دستگاهی است که ماموریت سازمانی‌اش بیشتر از آن که به فضا و تجهیزات وابستگی داشته باشد به کمیت و کیفیت نیروی انسانی بستگی دارد و اگر عامل انسانی از آموزش و پرورش حذف شود نقص غیرقابل جبرانی را به دنبال خواهد داشت.

وی افزود: بخشی نگری، اولویت شناسی و تفویض اختیار از مهم ترین  ابعاد و مولفه‌های دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی  سال تحصیلی 97-98 است.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی نیروی انسانی ضمن اهمیت اجتماعی مدرسه و نقش آن در جامعه گفت: خانواده‌ها آموزش و پرورش را با کلاس درس، دانش‌آموز و معلم قضاوت می‌کنند و مهرماه با ساماندهی مناسب نیروی انسانی می‌توانیم پاسخگوی مطالبات والدین و جامعه در خصوص شروع کلاس‌های درس با حضور معلمان باشیم.

چهاربند تصریح کرد:کانون اصلی خدمات آموزش و پرورش که معلم، کلاس درس ومدرسه است باید حمایت و تقویت شود، ضروری است ضمن استمرارخدمات آموزشی و پرورشی در مدرسه از ایجاد هزینه اجتماعی و استفاده نامناسب از منابع مدرسه که برخدمات آن تاثیر می‌گذارد، پرهیز شود.

انتهای پیام/

واژه های کاربردی مرتبط
واژه های کاربردی مرتبط