به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمانشاه، اوتیسم اختلالی عصب- رشدی است که در سه سال اول زندگی کودک نمایان میشود و مهمترین علائم آن نقص در برقراری ارتباط، مشکل در تعاملات اجتماعی، وجود الگوهای محدود و تکراری در رفتار، علائق و فعالیت ها است.
باید توجه داشت که اوتیسم تاکنون درمان مشخصی نداشته است و هر خانوادهای در هر طبقه اجتماعی و اقتصادی میتوانند فرزندی دارای اوتیسم داشته باشند و در صورت مشکوک بودن والدین به رفتار کودک بهترین اقدام ممکن این است که والدین سریعاً کودک خود را نزدیک روانشناس متخصص کودک یا روانپزشک کودک و نوجوانان که در زمینه اختلال اتیسم دارای تجربه کافی باشد ببرند.
والدین باید بدانند که هیچ دارویی برای درمان اختلال طیف اتیسم وجود ندارد و داروها فقط نشانههای جانبی این اختلال را کاهش میدهند و میتوان گفت که هرگونه اقدامی که منجر به بهبودی و یا حتی جلوگیری از وخیمتر شدن علائم و نشانههای کودک شود بهنوعی درمان بهحساب میآید بر همین اساس کودک دارای اختلال طیف اوتیسم بعد از ارزیابی همهجانبه باید مجموعهای از خدمات آموزشی و توانبخشی را دریافت کند.
این کودکان نیازمند آموزشهای لازم درزمینههای رفتاردرمانی، گفتاردرمانی، کاردرمانی، آموزش مهارتهای اجتماعی و آموزش و مشاوره با والدین هستند اما نکته مهم این است که مداخلات باید برای کودک، والدین، همسالان، مراکز آموزشی صورت گیرد و ارزیابی و آموزش تیمی و همهجانبه ضروری است.
تشخیص و شناسایی به موقع این دانشآموزان برای مداخله بهنگام، طراحی برنامه آموزشی و درمانی منسجم و ویژه دانش آموزان و ارایه خدمات توانبخشی و ایجاد فضای آموزشی مناسب و استاندارد ویژه این دانش آموزان از جمله اهداف ضرورت ساخت مرکز مستقل اوتیسم در استان است.
کودکان و نوجوانان مدارس استثنایی از جمله دانش آموزان هستند که با رنج و مشقت بسیار، اما با انگیزه در میدان جهادی آموزش حضور دارند تا پا به پای دیگر دانش آموزان پلههای تحصیل را طی کنند.
مرزبان نظری، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه با اشاره به کلنگزنی نخستین مدرسه ویژه کودکان استثنایی مبتلا به اوتیسم استان کرمانشاه گفت: این مدرسه 15 کلاسه با زیربنای یک هزار و 35 متر مربع با اعتباری بیش از 90 میلیارد ریال و با مشارکت 50 درصدی یک خیر نیکاندیش احداث میشود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه با اشاره به اینکه این پروژه که برای نخستین بار در این استان اجرا میشود، با مشارکت و نظارت این اداره کل احداث و به بهرهبرداری میرسد افزود: این مدرسه مطابق با ضوابط و استانداردهای ویژه کودکان استثنایی اوتیسم ساخته و مورد بهرهبرداری قرار میگیرد.
وی بیان کرد: حضور خیران مدرسهساز در توسعه امکانات آموزشی در شهرها و روستاهای مختلف استان کرمانشاه بسیار ارزشمند و گرهگشا است.
انتهای پیام/833/ش