
سید محمد بطحایی متولد سال 1342 در تهران، دارای مدرک کارشناسی برنامهریزی آموزشی و کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش مدیریت مالی است. او در مهرماه سال ۶۲ خدمتش را در آموزش و پرورش شروع کرد. بطحایی رئیس مرکز ملی نظارت راهبردی سازمان برنامه و بودجه کشور و سرپرست سابق وزارت آموزش و پرورش بعد از استعفای علی اصغر فانی بود که پیش از این قائم مقام وزیر و معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش بوده است. وی سالها معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، مهمترین نهاد قانونگذاری در وزارتخانه بوده و همچنین معاونت برنامهریزی و نظارت در دفتر ستادی، مسئول آموزش در سرپرستی مدارس خارج از کشور، مدیریت واحدهای آموزشی، معلمی دبیری و امور تربیتی را نیز در کارنامه خود دارد.


مدارس گواهینامه استاندارد میگیرند
وزیر آموزشوپرورش گفت: با انعقاد تفاهمنامه با سازمان استاندارد از دانش، تجربه و دستاوردها بهره میگیریم و امیدواریم با همکاری این گروه کیفیت بخشی را با سرعت بیشتری دنبال کنیم و مدارس با توجه به الگوی استانداردسازی گواهینامه لازم را کسب کنند.

کلاس اسباب بازی به دبستانها میآید
وزیر آموزشوپرورش گفت:دوره ابتدایی و پایههای اول، دوم و سوم دبستان، کلاس اسباب بازی آموزشی را ایجاد میکنیم.

وزیر آموزشوپرورش: فعلا نمی توان از حذف کنکور صحبت کرد
وزیر آموزشوپرورش با تاکید بر اینکه اعتماد جامعه به آموزش و پرورش، معلمان و مدیران نباید کاهش پیدا کند، گفت: فعلاً نمی توان از حذف کنکور صحبت کرد.

بیان دستاوردهای آموزشوپرورش ایران در اجلاس آیسسکو
وزیر آموزشوپرورش در اجلاس دبیران کل کمیسیونهای ملی آیسسکو گفت: ما در وزارت آموزش و پرورش میکوشیم معیارها و استانداردهای کیفیت را افزایش داده و نظام آموزشی را از نظر کمیت و کیفیت ارتقا دهیم.

چگالی برنامه درسی ایران سنگینتر از سایر کشورها
وزیر آموزش و پرورش گفت: چگالی مفاهیم در برنامه درسی ما بسیار سنگینتر از چگالی مفاهیم در نظام آموزشی سایر کشورهاست و دانش آموزان مفاهیمی را فرا میگیرند که سنگینتر است.

بیشتر از اینها باید به مفاهیم ایثار و شهادت در آموزشوپرورش بپردازیم
وزیر آموزشوپرورش گفت: در کتابهای درسی با تمام محدودیتهایی که دارند, نشانهها و آثاری از ایثار و شهادت را آوردهایم اما اینها خیلی کم است، یک چهارم شهدا از خانواده آموزش و پرورش هستند و خیلی بیشتر باید به آن پرداخت.

چگونه از معلم بخواهم در کلاس ۴۵ نفره مهارت زندگی را تمرین کند؟
وزیر آموزشوپرورش گفت:رسیدن به اهداف تربیتی و تمرین مهارتهای زندگی نیازمند فضاهای آموزشی مناسب است، من چگونه از معلم توقع داشته باشم که در کلاسی با جمعیت ۴۵ دانشآموز، علاوه بر مهارتهای شناختی بر روی سایر مهارتهای اجتماعی و فردی کار کند؟

رتبهبندی مهمترین طرح آموزش و پرورش برای معیشت معلمان
وزیر آموزشوپرورش گفت: مهمترین اقدامی که برای معیشت معلمان در دستور کار قرار دادیم، طرح رتبهبندی است.

مردم حوصله مفاهیم کلی را ندارند/اگر سند تحول اجرا میشود آثار آن باید دیده شود
وزیر آموزش و پرورش گفت: جامعه حوصله شنیدن مفاهیم کلی و بالادستی سند تحول را ندارد و منتظر است که اگر سند اجرا میشود آثار و نشانههای آن و نجات آموزش و پرورش از مشکلات را ببیند.

تعداد زیادی از نیروهای آموزشوپرورش سابقه تربیت معلم ندارند
وزیر آموزشوپرورش در دیدار با اعضای کانون تربیت اسلامی گفت:بخش زیادی از نیروهای آموزشوپرورش سابقه تربیت معلم ندارند آیا در چنین شرایطی اجرای سند تحول امکان پذیر است؟

برگزاری نشست با تشکلهای معلمان برای اطلاع از مطالبات و پیشنهادات
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه از چند صدایی اجتناب کنیم و یکصدا باشیم،گفت: با اعضای تشکلهای معلمان از هر جناح و دستهای نشستهای هماندیشی داشته باشید تا از مطالبات و پیشنهادات آنان مطلع شوید.

بطحایی: لجبازی موسسات کنکور با سیاستهای آموزشوپرورش
وزیر آموزشوپرورش گفت: هماکنون تبلیغات موسسات کنکور را برای دانشآموزان پایههای پایینتر هم میبینیم و در حال لجبازی با سیاستهای ما هستند.

امیدواریم تکلیف رتبهبندی معلمان قبل از سال ۹۸ مشخص شود
وزیر آموزشوپرورش گفت: رتبهبندی معلمان مهمترین طرح است و هماکنون در دولت در حال بررسی است، امیدوارم قبل از سال ۹۸ تکلیف رتبهبندی مشخص شود.

بطحایی: اگر کودکی به مدرسه نمیرود به آموزشوپرورش اطلاع دهید
وزیر آموزشوپرورش از فعالان اجتماعی و سمنها خواست تا اگر کودکی را میشناسند که به مدرسه نمیروند، به آموزشوپرورش اطلاع دهند.

گزارشی از یک تضاد در آموزش و پرورش/خط و نشانهای وزیر برای مافیای کنکور جواب نداد
مدتهاست که آموزشوپرورش از ضرورت کوتاه کردن دست مؤسسات کنکور و ورود کتابهای کمک آموزشی به مدارس خبر میدهد اما باید گفت تمام این خط و نشانها راه به جایی نبرده است.

جزییات و شرایط تمام وقت شدن معلمان
وزیر آموزش و پرورش درباره جزییات طرح تمام وقت شدن معلمان گفت: در این طرح معلمان به جای ۲۴ ساعت ۳۶ ساعت در هفته در مدرسه حضور خواهند داشت.

مدارس ایران از دنیای امروز ۷۰ سال عقبند/علامه دهر هم باشید بدون مهارت معلمی فایده ندارد
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه روشهای مدارس ما از دنیای امروز ۶۰ تا ۷۰ سال عقبتر است، گفت: اگر یک فرد بدون داشتن مهارتهای معلمی علامه دهر هم باشد، معلم موفقی نخواهد بود.

بطحایی:به شادی و نشاط دانشآموزان در مراسم آغاز سال تحصیلی توجه شود
وزیر آموزشوپرورش گفت: در روز اول مهر، آیینهای آغاز سال تحصیلی برای دانشآموزان توام با شادی و نشاط باشد و سخنرانیهای طولانی و رسمی سر صفهای مدارس انجام نشود که اینها مواردی است که خاطره خوبی از اولین روز مدرسه برای بچهها به جا نمیگذارد.
