
سید محمد بطحایی متولد سال 1342 در تهران، دارای مدرک کارشناسی برنامهریزی آموزشی و کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش مدیریت مالی است. او در مهرماه سال ۶۲ خدمتش را در آموزش و پرورش شروع کرد. بطحایی رئیس مرکز ملی نظارت راهبردی سازمان برنامه و بودجه کشور و سرپرست سابق وزارت آموزش و پرورش بعد از استعفای علی اصغر فانی بود که پیش از این قائم مقام وزیر و معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش بوده است. وی سالها معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، مهمترین نهاد قانونگذاری در وزارتخانه بوده و همچنین معاونت برنامهریزی و نظارت در دفتر ستادی، مسئول آموزش در سرپرستی مدارس خارج از کشور، مدیریت واحدهای آموزشی، معلمی دبیری و امور تربیتی را نیز در کارنامه خود دارد.


احتمال استیضاح وزیر آموزش و پرورش برای دریافت شهریههای اجباری
نماینده مردم شاهینشهر در مجلس با بیان اینکه دریافت شهریه اجباری از والدین دانشآموزان از سوی مدیران مدارس دولتی خلاف قانون است، گفت: اگر وزیر آموزش و پرورش به این مسئله رسیدگی نکند، موضوع را سؤال و یا استیضاح وزیر، پیگیری میکنیم.

زمان آموزش پایه دوازدهم به ۲۴ ساعت می رسد/ تابستان فرصتی برای مهارت آموزی
وزیر آموزش و پرورش گفت: فرصت اوقات فراغت دانش آموزان در ایام تابستان باید با هدف مهارت آموزی به آنها مدنظر باشد.

پرونده ویژه / شنای خلاف جهت مدارس لاکچری/ورود آسان رابطان اروپایی به حریم مدارس
برنامههای لاکچری مدارس غیردولتی برای مخاطبان خاصشان، برنامههایی با چاشنی سفرهای خارجی وبازاریابی موسسات برای تحصیل در مدارس و دانشگاههای خارج از کشور حکایت از حرکت نادرست این مدارس دارد.

افشاگری وزیر؛ برخی مدارس غیردولتی اردوهای خارجی برگزار میکنند/حضور کارشناسان خارجی در مدارس
وزیر آموزش و پرورش با تشریح واقعیتهایی از وضعیت مدارس غیردولتی، گفت: وظیفه اصلی نظارت بر مدارس برعهده مدیر است.

بطحایی: هنوز درباره تعطیلات زمستانی مدارس به نتیجه نرسیدیم
وزیر آموزش و پرورش میگوید که هنوز درباره تعطیلات زمستانی مدارس به نتیجه ای نرسیده است.

تذکر نمایندگان به «بطحایی» درباره اجرای سند ۲۰۳۰
نماینده فلاورجان طی تذکری به وزیر آموزش و پرورش گفت: به آقای بطحایی تذکر میدهیم از انتصاب فرد یا افرادی که مبلغ سند ۲۰۳۰ هستند، خودداری کنند.

نگاه سیاسی به آموزشوپرورش/راه برای دلالان آموزشی باز شد
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه با موضوع حذف آزمونها سیاسی برخورد شد، گفت: اکنون راه را برای دلالان آموزشی باز کردیم و فرصت ارزشمند کودکی و نوجوان را در اختیار دلالان آموزشی قرار دادیم.

گزارش «بطحایی» به مجلس از حادثه در یکی از مدارس غرب تهران
وزیر آموزش و پرورش هفته آینده برای ارائه گزارشی از حادثه در یکی از مدارس پسرانه غرب تهران به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس میرود.

تذکر کمیسیون آموزش مجلس به بطحایی درباره اجرای ۲۰۳۰
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از تذکر اعضای این کمیسیون به وزیر آموزش و پرورش درباره اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ خبر داد.

تکرار/سؤال از وزیر آموزش و پرورش درباره حادثه مدرسه غرب تهران کلید خورد
عضو کمیسیون شوراهای مجلس از کلید خوردن طرح سوال از وزیر آموزش و پرورش درباره حادثه مدرسه غرب تهران خبر داد.

سئوال از وزیر آموزش و پرورش درباره حادثه مدرسه غرب تهران کلید خورد
عضو کمیسیون شوراهای مجلس از کلید خوردن طرح سوال از وزیر آموزش و پرورش درباره حادثه مدرسه غرب تهران خبر داد.

نشست ویژه کمیسیون آموزش با بطحایی درباره حادثه مدرسه غرب تهران
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از نشست ویژه این کمیسیون با وزیر آموزش و پرورش درباره حادثه مدرسه غرب تهران خبر داد.

نوبخت: بطحایی مأمور پیگیری تعرض به دانشآموزان مدرسه غرب تهران شد
سخنگوی دولت از ماموریت دولت به وزیر آموزش و پرورش جهت پیگیری حادثه تعرض به دانشآموزان مدرسه غرب تهران خبر داد.

تذکر نمایندگان به «بطحایی» درباره مطالبات فرهنگیان بازنشسته
عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی تذکر نماینده ماکو به وزیر آموزش و پرورش درباره پرداخت مطالبات فرهنگیان بازنشسته را اعلام کرد.

دستور وزیر آموزش و پرورش درخصوص ماجرای آزار و اذیت دانشآموزان یک مدرسه
وزیر آموزش و پرورش به بازرس ویژه وزارتی درمورد رسیدگی به ماجرای آزار و اذیت دانشآموزان مدرسهای در منطقه ۲ تهران دستور فوری داد.

بطحایی: ۷۴۰ هزار معلم تحت پوشش نظام رتبهبندی قرار گرفتند
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به پیشرفت نظام رتبهبندی معلمان گفت: ۷۴۰ هزار معلم تحت پوشش نظام رتبهبندی قرار گرفتند.

مجلس از پاسخهای "بطحایی" قانع شد
نمایندگان از پاسخهای وزیر آموزش و پرورش درباره مطالبات معلمان و سند تحول بنیادین قانع شدند.

بطحایی برای پاسخ به سوال نمایندگان به مجلس میآید
جلسه علنی مجلس شورای اسلامی دقایقی قبل به ریاست علی لاریجانی آغاز شد.
