معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش | خبرگزاری تسنیم | Tasnim
آغاز مرحله جدید طرح «حامی» از اول آبان/ ممنوعیت ورود کتابهای کمکآموزشی و آزمونها به مدارس ابتدایی
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از آغاز مرحله جدید طرح «حامی» از اول آبان، تداوم اجرای برنامه «توانا» و تشکیل کارگروههای ویژه نقشه راه سند تحول بنیادین در سطح ملی و استانی خبر داد.
کلاسهای جبرانی تابستانی دانشآموزان ابتدایی حضوری و مجازی شد
معاون آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت تداوم آموزش، از برگزاری کلاسهای جبرانی ویژه دانشآموزان نیازمند حمایت در تابستان خبر داد و گفت: نتایج پایش نوبت دوم، موفقیتآمیز بودن طرح «حامی» را نشان میدهد.
برنامه فوری برای جبران یادگیری 623000 دانشآموز
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: 623 هزار دانشآموز در دروس فارسی، ریاضی و علوم که مهارتهای لازم را کسب نکردهاند، شناسایی شدهاند و برای آنها برنامه «تداوم یادگیری» اجرا میشود.
بار سنگین مشق شب بر دوش کودکان دبستانی
کودکانی که در مقطع ابتدایی تحصیل میکنند، به دلیل شرایط جسمی و روانی خود ظرفیت محدودی برای تمرکز طولانی و انجام تکالیف نوشتاری دارند. با این وجود، برخی معلمان همچنان تکالیف سنگین و حجیمی را به دانشآموزان تحمیل میکنند.
ممنوعیت تکالیف سنتی نوروزی؛ فقط "عید، هنر و داستان" مجاز است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: "عید، هنر و داستان" تکلیف نوروز دانشآموزان است؛ معلمان نمیتوانند بهصورت فردی و خارج از چارچوب این برنامه به دانشآموزان تکالیف سنتی بدهند.
تدوین دستورالعمل برای خداحافظی با تکالیف سنگین دانشآموزان
معاون وزارت آموزشوپرورش با اشاره به اینکه تکالیف سنگین باعث دلزدگی دانشآموزان از درس و مدرسه میشود، گفت: دستورالعمل جدیدی برای تکالیف دوره ابتدایی طراحی خواهد شد.
مدارس تراز به تفاوتهای فردی دانشآموزان توجه میکنند
معاون وزارت آموزشوپرورش گفت: مدارس تراز به نیازهای فردی دانشآموزان توجه دارند تا استعدادهای خود را شکوفا کرده و به شهروندان مسئولیتپذیر تبدیل شوند.
ایران در پیچ سخت "تیمز 2023"؛ مدارس بدون جداسازی موفقترند
معاون وزارت آموزشوپرورش بیان کرد که در تحلیل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمون تیمز باید به عواملی مانند جداسازی دانشآموزان و ممانعت از ثبتنام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود، زیرا این موارد بر نتایج تأثیرگذارند.
ممنوعیت تعطیلی مدارس ابتدایی برای برنامههای امتحانی
معاون وزارت آموزشوپرورش اظهار کرد: تصمیم جدیدی در خصوص ارزشیابی دانشآموزان ابتدایی اتخاذ نشده است. منظور از حذف آزمونها این است که برخلاف دوره متوسطه، در دوره ابتدایی برگزاری امتحانات و تعطیلی کلاسهای درس پس از آزمونها وجود ندارد.
هشدار فقر یادگیری؛دانشآموزان در مدرسهاند اما یاد نمیگیرند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه 40 درصد دانشآموزان فقر یادگیری دارند، گفت: برخی دانشآموزان با وجود حضور در مدرسه، مهارتهای پایه سواد را به درستی کسب نمیکنند.
ضرورت نظارت قانونی بر حضور دانشآموزان در مدارس
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره بازماندن برخی دانشآموزان از تحصیل گفت: از نظر قانونی، نهادهای ناظر باید نظارت داشته باشند تا در جاهایی که لازم است، کودکان در مدرسه حاضر شوند.
برچسبزنی و مقایسه در مدارس ممنوع/ کرامت کودکان لحاظ شود
معاون وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کرامت کودکان باید مورد توجه باشد، گفت: توجه به کرامت کودکان نیازمند اصلاح برخی رویکردهای اشتباهی مانند مقایسه کردن، محیط رقابتی و یا حتی برچسبزنی است.
پوشش بیمهای جدید برای کودکستانها
سرپرست سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: بسته پیشنهادی بیمه برای کودکان و کارکنان کودکستانها را ارائه دادهایم.
7700 کلاس درس ابتدایی بیش از 40 دانشآموز دارند
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه 7700 کلاس درس بالای 40 دانشآموز دارند، گفت: اگر سمپاد را از مدارس دولتی و مدارس خاص را از مدارس غیردولتی حذف کنیم، عملکرد مدارس دولتی از غیردولتی بهتر است.
کلاساولیها فردا با "جشن شکوفهها" به مدرسه میروند
جشن شکوفهها و آغاز سال تحصیلی دانشآموزان کلاساولی صبح روز سهشنبه 27 شهریور برگزار خواهد شد.
"نظام سنجش ملی" برای نخستین بار در پایان پایه سوم دبستان اجرا میشود
مدیرکل دفتر آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: "نظام دوری" از امسال در 650 کلاس اول ابتدایی اجرا شد و سه سال بعد "نظام سنجش ملی" در میان دانشآموزان حاضر در این طرح اجرا خواهد شد.
بازگشت 27 درصد بازماندگان از تحصیل به مدرسه
معاون وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در کلاس ابتدایی، معلم نباید کنار تخته بایستد و یک مطلب را تکرار کند، این روش دانشآموز را خسته میکند، گفت: سال تحصیلی گذشته، 27 درصد بازماندگان از تحصیل به مدرسه بازگشتند.
ایران از سال 2001 در انتهای جدول آزمون بینالمللی پرلز قرار دارد
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه هماکنون آنقدر درگیر الفبای نیازهای آموزش و پرورش شدیم که کیفیت را رها کردیم، گفت: ایران از سال 2001 در آزمون بینالمللی پرلز شرکت میکند اما همیشه جزو کشورهای در انتهای جدول قرار دارد.
