علی نبیان در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره نوسازی مدارس فرسوده شهر تهران اظهار داشت: در سال 1391، 220 میلیون تومان برای نوسازی مدارس فرسوده شهر تهران هزینه شد و نوسازی تمام مدارس فرسوده شهر تهران نیازمند تامین اعتبار است تا بتوان تا پایان برنامه پنجم توسعه با مدارس فرسوده خداحافظی کرد.
وی افزود: هماکنون 3هزار مدرسه شهر تهران نیازمند نوسازی است که تاکنون حدود 300 مدرسه نوسازی شده است و برای نوسازی سایر مدارس به اعتبار بیشتری نیاز داریم.
مدیر کل نوسازی مدارس استان تهران با اشاره به اینکه برای ساخت مدارس جدید در استان تهران نیازمند جذب مشارکت خیرین مدرسه ساز هستیم، گفت: میزان مشارکت خیرین مدرسه ساز استان تهران طی سالهای اخیر رشد قابل توجهی داشت بهگونهای که میزان تعهدات خیرین استان تهران در سال جاری به رقم 2 هزار و 240میلیارد ریال رسیده است که مشارکت خیرین مدرسه ساز به صورت اهدای زمین، مشارکت نقدی و هوشمند سازی مدارس است.
** نیاز به 340 مدرسه در شهرکهای اطراف تهران
نبیان درخصوص مدارس استیجاری استان تهران عنوان کرد: تعداد مدارسی که حکم تخلیه داشته باشند زیاد نیست و در شهر تهران نیز مدرسهای که حکم تخلیه داشته باشد نداریم همچنین با ساخت و ساز مدرسه در شهرستانهای استان تهران تلاش میکنیم تا مشکل کمبود کلاس درس را رفع کنیم ، در پروژههای مسکن مهر استان تهران باید 340 مدرسه ساخته شود.
وی درخصوص هوشمند سازی مدارس ساخته شده بیان کرد: با خیرین مدرسه ساز مذاکره کردهایم تا مدارسی را که تحویل میدهند هوشمند باشد.
محمدرضا حافظی، رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کضشور نیز اعتقاد دارد که محرومترین شهر کشور در حوزه مدارس، شهر تهران بوده که اکثر مدارس آن استیجاری است و با مشکل کمبود زمین مواجه هستیم، بر همین اساس با ارتش مذاکره کرده ایم تا زمین هایی را به ما برای احداث مدارس واگذار کنند که در نتیجه این مذاکرات زمینی در میدان حر به ما واگذار شده و قرار است مدرسه بزرگی در این محدوده ساخته شود.
** عدم احداث مدرسه در پروژههای مسکن مهر عجیب است
کمبود مدرسه در شهرستانهای استان تهران نیز معضل دیگری است که زنگ خطر چند شیفته شدن مدارس را به صدا درآورده است، اغلب ساکنان پروژههای مسکن مهر از کمبود مدرسه گلایه دارند به گونهای که ساکنان شهر پرند معتقدند کمبود مدرسه در این شهر معضلی جدی برایشان است.
محمدرضا حافظی رئیس جامعه خیرین مدرسهساز نیز با قبول نارضایتی ساکنان پروژههای مسکن مهر از کمبود مدرسه میگوید: نبود مدرسه در پروژههای مسکن مهر معضل بزرگی است که هر روز ابعاد پیچیدهتری پیدا میکند و اینکه چرا در این پروژهها فضاهای آموزشی پیشبینی و احداث نشده، جای پرسش است؟
به اعتقاد حافظی، پروژههای مسکن مهر که با حجم وسیع به شهروندان تحویل داده میشود فاقد فضای آموزشی است و باید در مورد نبود فضای آموزشی که با غفلت مواجه شده تدابیر جدی و سریع اندیشیده شود.
همچنین رحیم زمانی، مدیر کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به اینکه برای یک شیفته شدن مدارس شهرستانهای استان تهران به مدارس جدید نیاز داریم، عنوان کرد: با توجه به کمبود مدرسه و فضای آموزشی که در برخی از مناطق استان تهران که تراکم دانش آموزی بالایی دارند همچون شهرستان بهارستان یا اسلامشهر تک نوبتی کردن مدارس ممکن نیست.
براساس توافقنامه وزارتخانههای آموزش و پرورش و مسکن، راه و شهرسازی در شهرهای جدید و پروژههای مسکن مهر واحدهای آموزشی و پرورشی بهصورت مشارکتی از سوی این دو وزارتخانه احداث میشود یعنی ساخت مدرسه تا مرحله اسکلت بندی بر عهده وزارت مسکن و از آن به بعد بر عهده وزارت آموزش و پرورش است اما گویی امضای این تفاهم نامه نیز مشکلی را حل نکرده است و همچنان این سوال باقی است که پروژههای مسکن مهر با چه استدلالی بدون ساخت مدرسه کافی مورد استفاده قرار میگیرند.
انتهای پیام/