۳۶۰ سوادآموز آملی دوره‌ تحکیم سوادآموزی را گذراندند

خبرگزاری تسنیم: مدیر آموزش و پرورش آمل گفت: ۳۶۰ سوادآموز آملی دوره تحکیم سوادآموزی را گذراندند.

سوادآموزی

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری و به نقل از آموزش و پرورش مازندران ، حمید محمد نسب اظهار کرد: دوره تحکیم دوره پیشگیری از بازگشت به بی‌سوادی است.

وی با اعلام برگزاری جلسه توجیهی دوره تحکیم سوادآموزی گفت: ایجاد ارتباط میان سوادآموزان و آموزش مهارت‌های اساسی زندگی و همیشگی شدن یادگیری از اهداف این دوره محسوب می شود.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان  آمل با تاکید بر اینکه دوره تحکیم به میزان 70 ساعت حضوری و 130 ساعت غیرحضوری برگزار شد، گفت: این دوره به میزان 35 جلسه برای 30 نفر از آموزش‌دهندگان و 360 سوادآموز صورت گرفت.

وی تصریح کرد: دوره تحکیم به منظور تثبیت خواندن و نوشتن و تعمیق روخوانی قرآن و مهارت حساب کردن برگزار شده است.

مدیر آموزش و پرورش آمل با اشاره به اینکه الگوی برنامه‌ای در آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین است، تاکید کرد: برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین، همه برنامه‌های مدارس در این راستا تدوین و اجرایی می‌شود.

محمدنسب با بیان اینکه استفاده از روش‌هایی به منظور تغییر نگرش به مدارس در اهداف پژوهشی و تربیتی سند تحول بنیادین قرار دارد، افزود: بر اساس این رویکرد باید تلاش کنیم تا دانش‌آموز و معلم بیشترین تمایل را به حضور در مدرسه داشته باشند.

وی با تاکید بر این که دانش‌آموزان باید در امر آموزش مشارکت فعال داشته باشند، افزود: تشکیل گروه‌های آموزشی در پایه‌ها و کلاس‌های مختلف با حضور دانش‌آموز موجب نمایان شدن استعداد فردی و تمایل به تحقیق و پژوهش در دانش‌آموزان می‌شود.

وی بهره‌ گیری از تجربیات دیگران و به روز بودن اطلاعات مدیران را از ضروریات دانست و گفت: همفکری افراد با یکدیگر در میان مدیران و معلمان و شورای آموزگاران، سبب پیشبرد امور آموزشی و تربیتی مدرسه می‌شود.

انتهای پیام/ ق

پربیننده‌ترین اخبار استانها
مهمترین اخبار استانها
مهمترین اخبار تسنیم
خبر فوری
گردشگری