به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، ابراهیم جهانگیری ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش، اظهارکرد: وزیر آموزش و پروش نخستین سفر استانی خود را از این استان پهناور شروع کرده است.
وی افزود: شورای آموزش و پرورش یکی از نهادهای محلی مؤثر در تصمیم گیری و برای رصد مسائل آموزش و پرورش است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان تصریح کرد: خیران مدرسه ساز خدمات بسیار ارزشمندی در استان کرمان انجام دادهاند وبسیاری از مشکلات این حوزه توسط آنها برطرف شده است.
جهانگیری با بیان اینکه آموزش و پرورش به لحاظ گستردگی حوزه کاری معمولا یک سوم جمعیت را زیر پوشش دارد،گفت: نماینده ولیفقیه در استان کرمان نیز آموزش و پرورش را به عنوان دستگاه مادر عنوان کردند که همه باید نگاه عمیقی برای رونق بخشیدن به آن داشته باشند.
وی با اشاره به اینکه استان کرمان درسال 74 پیشگام در تشکیل شورای آموزش و پرورش کرمان بوده است،بیان کرد:در نخستین جلسه شورای آموزش و پرورش استان در دولت یازدهم چهار کارگروه در حوزههای آموزشی، پرورشی، پژوهشی و پشتیبانی و کمیتهای برای نظارت و کیفیت بخشی تصویب شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: مصوبات این کارگروهها به شکل دستور کار در شورای آموزش و پرورش استان مورد بحث و بررسی قرار میگیرد تا از اتلاف وقت جلوگیری شود.
جهانگیری با اشاره به محوریت توسعه مشارکت در برنامههای وزارت آموزش و پرورش، خاطرنشانکرد: بخش اصلی این امر در شوراهای آموزش و پرورش استانها و شهرستانها محقق میشود.
وی با اشاره به اینکه استان کرمان دارای دو بافت و موقعیت جغرافیایی و اقتصادی است، گفت: جنوب شرق این استان با استانهای همجوار کرمان شباهتهایی دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان از وجود 107 مدرسه نامناسب در استان کرمان خبرداد و بیانکرد: بخش عظیم این مدارس در جنوب استان کرمان قرار دارد.
جهانگیری تصریح کرد: از 4 هزار و 800 واحد آموزشی حدود به 50 درصد نیاز به بازسازی و مقاوم سازی دارند که 30 درصد آن شامل بازسازی و 20 درصد مقاومسازی است.
وی با بیان اینکه 300 پروژه نیمه تمام در آموزش و پرورش استان با 80 درصد پیشرفت فیزیکی وجود دارد، گفت: آموزش و پرورش با وجود فرصتهای زیادی که در درونش وجود دارد که باید آنها شناسایی شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بیانکرد: باید بخشی از مشکلات آموزش و پرورش توسط اعتبارات وحمایتهای دولتی رفع شود.
جهانگیری با اشاره به اینکه پروژه ساختمان اداری آموزش و پرورش استان از سال 72 آغاز شده، خاطرنشانکرد:این پروژه همچنان بلاتکلیف مانده و 30 درصد پیشرفت فیزیکی تاکنون داشته است.
انتهایپیام/ آ