به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی باقرزاده امروز در نشست تخصصی ارتقای کیفیت در آموزش و یادگیری که در دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، اظهار داشت: یکی از شاخصهای آموزش با کیفیت تضمین دسترسی کودکان لازمالتعلیم به آموزش است. بیسوادی نتیجه عدم دسترسی کودکان به مدرسه است و همه ساله تعداد زیادی از کودکان از مدرسه باز میمانند.
وی افزود: آنچه که از سابقه آموزش و پرورش در کشور قابل بیان است این است که در سالهای 1335 تا 1355 که سه مرحله سرشماری در کشور انجام شد درصد باسوادی مردم در سال 1335 حدود 15 درصد بود که این درصد درسال 57 به 47 درصد رسید.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با اشاره به اینکه امام خمینی (ره) درسال های ابتدایی پیروزی انقلاب تأکید کردند که مردم در فرصتی کوتاه سواد خواندن و نوشتن را یاد بگیرند و پیام ایران را سراسر مدرسه کنیم صادر کردند، گفت: در گروه سنی زیر 50 سال درصد باسوادی از 48 درصد به 94 درصد در سال 90 رسید.
وی عنوان کرد: اختلاف باسوادی مناطق شهری و روستایی از حدود 40 درصد در سال 58 به کمتر از 8.8 درصد در سال 90 رسید. همچنین اختلاف سواد بین زنان و مردان از 37 درصد به 3.5 درصد درسال 90 کاهش یافت.
باقرزاده با اشاره به اینکه سوادآموزی کشور موفق به اخذ 5 جایزه بینالمللی شد و 700 هزار نفر از اتباع خارجی را آموزش دادهایم، افزود: موفق به اجرای برنامههای سوادآموزی در زندانها، کارخانجات و ادارات شدیم.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: طبق نتایج سرشماری سال 90 واقعیتهای تلخی به دست آمد به گونهای که در گروه سنی بالای 6 سال 9 میلیون و 719 هزار بیسواد در کشور ثبت شد که این رقم معادل 14.5 درصد جمعیت این گروه سنی است. همچنین 50 درصد جمعیت بالای 50 درصد کشور خود را محروم از سواد اعلام کردند. در گروه سنی 10 تا 49 سال 3 میلیون و 456 هزار نفر خود را بیسواد اعلام کردندکه این معادل 6.8 درصد جمعیت این گروه سنی است.
وی با اشاره به اینکه در گروه سنی 6تا9 سال درصد باسوادی 92 درصد است، یادآور شد: 236 هزار نفر در این گروه سنی بیسواد هستند و سه درصد از آنها وضعیت سوادشان روشن نیست.
باقرزاده بیان کرد: چنین آماری برای کشور نگران کننده است. البته در گروه سنی 15تا24 سال وضعیت خوبی داریم اما در سایر گروههای سنی شرایط خوبی به لحاظ باسوادی نداریم.
وی با اشاره به اینکه با تأکید مقام معظم رهبری برنامه جدیدی برای سوادآموزی در کشور تدوین شده است، اظهار داشت: در این برنامه جدید به چند مسئله اساسی پرداختهایم که با اجرای آن وضعیت سواد در گروه سنی زیر 50 سال بهبود جدی پیدا میکند. یکی از مسائل آزار دهنده اکتفا صرف به نتایج سرشماری بود که مبنای آن خوداظهاری افراد بود بنابراین در دو سال اخیر کار گستردهای انجام شد و وضعیت بیسوادی به لحاظ آمار ثبتی به یک تصمیم واقع بینانهتری رسید و از این طریق ثبتنامهای کاذب که آفت سوادآموزی بود حذف شد.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی بیان کرد: مخاطب محور کردن سوادآموزی یکی از برنامههای مدنظر ماست در چند سال اخیر انتقادی که به ما انجام میشد مبنی بر این بود که خدمات سواد آموزی با کمبود تقاضا مواجه است بنابراین به اصلاح برنامه درسی سوادآموزی و محتوای آموزشی پرداختیم همچنین به تدوین و بازتعریف کتابهای درسی بیسوادان روی آوردیم. به گونهای را طرحی را در دست اجرا داریم که از طریق تبلت و تلفن همراه به آموزش شهروندان در نقاط شهری بپردازیم.
وی گفت: مردم محور کردن سوادآموزی و خروج آن از انحصار دولت یکی از برنامههای ماست به گونهای که مشارکت مردمی از 6 درصد به 90 درصد رسیده است. همچنین برای جلوگیری از بازگشت به افراد به بیسوادی 200 ساعت فعالیت آموزشی به شیوهها و روشهای حرفهآموزی را مدنظر داریم که بدین منظور کار جدی میان سازمان سوادآموزی و سازمان فنی و حرفهای انجام شده است.
باقرزاده ادامه داد: هم اکنون در کشور 40 میلیون بزرگسال باسواد غیرمحصل داریم همچنین سهم افرادی که به تحصیلات پایان متوسطه رسیدهاند کم است یعنی 11 میلیون نفر در کشور کم سواد هستند که مدرک آنها معادل مدرک ابتدایی است و 9 میلیون نفر در سطح راهنمایی درس خواندهاند. همچنین بسیاری از باسوادان غیرمحصل کشور تا دوره راهنمایی تحصیل کردهاند و میانگین سالهای تحصیل براساس آمار سرشماری سال 90 معادل 7.5 سال بود که باید 12 سال باشد.
انتهای پیام /