حسین بهرامی نوید در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در همدان، درباره اهمیت برگزاری جشنواره جابرن حیان اظهار کرد: این جشنواره در مرحله آموزشگاهی، منطقه ای و استانی برگزار می شود و برگزیدگان مرحله استانی به مرحله کشوری راه پیدا می کنند.
وی افزود: در مرحله آموزشگاهی 56 هزار طرح توسط دانش آموزان ابتدایی سطح استان همدان ارائه شد که 30 درصد از این تعداد معادل 18 هزار طرح به مرحله منطقه ای راه پیدا کرد که در این مرحله جشنواره بین یک هزار و 400 مدرسه ابتدایی برگزار شد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان تصریح کرد: یک درصد از مجموع طرح های مرحله منطقه ای معادل 144 طرح آزمایشی و طراحی و ساخت به مرحله استانی ورود پیدا کرد که از این بین 4 طرح به مرحله کشوری معرفی می شود.
وی افزود: در این دوره از برگزاری جشنواره جابربن حیان 50 درصد از دانش آموزان ابتدایی شرکت کردند که در این راستا 5 تا 10 طرح انتخاب می شوند و در صورت کسب شرایط لازم و اعلام نتایج تا پایان تیر ماه برگزیدگان به مرحله کشوری راه می یابند.
بهرامی نوید ابراز کرد: تقویت روحیه پژوهشگری و پرسشگری دانش آموزان، شکوفاسازی استعدادها و توانایی آنان، تفکر در دروس ریاضی و فیزیک از اهم اهداف این جشنواره است.
وی بیان کرد: هرساله جشنواره جابربن حیان در مدارس ابتدایی برگزار می شود به طوری که در سال گذشته 350 طرح به مرحله استانی راه یافتند و 7 دانش آموز به مرحله کشوری ورود پیدا کردند.
معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان همدان، ابراز کرد: جشنواره جابربن حیان موجب آمادگی دانش آموزان دوره ابتدایی به عنوان پژوهشگران کوچک برای شرکت در جشنواره های مهم از جمله جشنواره خوارزمی می شود.
بهرامی نوید گفت: با برگزاری چنین جشنواره هایی دانش آموزان از حالت تئوری و نظری به سمت فعالیت های علمی و کاربردی رو می آورند و ممکن است در آینده طرح های بزرگ و اثرگذار خوبی ارائه دهند.
انتهای پیام/ ق