جنایت‌های داعش در تاریخ بعد از نازیسم تکرار نشده است
خبرگزاری تسنیم: معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اقدامات آموزش و پرورش برای مقابله خرافه زدایی از کتابهای درسی گفت: جنایت‌هایی را که هم اکنون داعش انجام می‌دهد در تاریخ بعد از نازیسم مانند آن را شاهد نبوده‌ایم.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه پیرامون حوادث اخیر در کشورهای عراق و سوریه و جنایت‌های گروه تروریستی داعش، اظهار داشت: برخی حوادث در سال‌های اخیر در منطقه با پشتوانه سیاسی قدرت جهانی صورت گرفته است و ابرقدرت‌های جهانی طراحی‌های مختلفی کرده‌اند تا نفوذ نقلاب اسلامی در میان کشورهای عربی را کاهش دهند.
وی افزود: هم‌اکنون حزب‌الله محبوبیتی را در جهان دارد و به عنوان یک گروه آزادی‌بخش شناخته می‌شود بنابراین برای ضربه زدن به آن گروه القاعده را طراحی کردند که این اقدام مبتنی بر نظریه مذهب علیه مذهب بود.
معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه جریان تکفیری ساخته و پرداخته سیاست آمریکایی و انگلیسی است، گفت: امریکا و غرب به دنبال این هستند که پس از موفق نشدن جریان اسلام هراسی در اروپا و امریکای لاتین از طریق گروهک‌های تروریستی مانند داعش جلوی گسترش اسلام را بگیرند و هم اکنون به دنبال ایجاد درگیری در کانون کشورهای اسلامی هستند.
وی ادامه داد: در گروه داعش شاهد حضور افرادی از اروپا هستیم. این افراد چه کسانی هستند؟ برخی از آنها مسلمانان اروپایی هستند و غرب این هدف را دنبال می‌کند تا به خانواده‌هایی که فرزندانشان به اسلام گرایش آورده اند هشدار دهد که اگر فرزندتان مسلمان شود دچار چنین جنایت‌هایی می‌شود.
محمدیان با اشاره به اینکه جنایت‌هایی را که هم اکنون داعش انجام می‌دهد و از آنها مستند سازی می‌کند در تاریخ بعد از نازیسم جایی انجام نداده است، گفت: شاهد هستیم که مدعیان حقوق بشر درقبال جنایت‌های داعش اعتراضی نمی‌کنند.
** راهکارهای آموزش و پرورش برای مقابله با نفوذ جریان‌های تکفیری در مدارس
وی در خصوص اقدامات آموزش و پرورش برای جلوگیری از نفوذ جریان‌های فکری تکفیری و فرقه‌های خرافی میان دانش آموزان عنوان کرد: در آموزش و پرورش باید بنیان‌های فکری را تقویت کرد تا چنین جریان‌هایی نتوانند فکر دانش آموزان را تسخیر کند.
معاون پژوهشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در آموزش و پرورش تلاش می‌کنیم تا اسلام واقعی را که با صلح همراه است به دانش آموزان معرفی کنیم و باید مراقب باشیم تا تفرقه اندازی‌ها میان مسلمانان در حوزه فکری دانش آموزان وارد نشود.
حجت‌الاسلام محمدیان گفت: سایر دستگاه‌ها باید درخصوص چنین جریان‌هایی کارهای تحقیقاتی را انجام دهند و حوزه معاونت پرورشی آموزش و پرورش نیز برای مقابله با نفوذ فرقه‌های خرافی میان دانش‌آموزان فعال است تا رگه‌های این جریان‌ها را شناسایی کند و مانع نفوذ آنها شود.
وی گفت: یکی از وظایف ما در کتابهای درسی خرافه زدایی از مبانی دینی است. به گونه‌ای که به دانش آموزان آموزش می دهیم که در اسلام آمده اضرار به نفس جایز نیست که این اضرار می‌تواند مصداق قمه زنی، مصرف سیگار و یا شیشه باشد بنابراین مقابله با خرافه زدایی در کتابهای درسی را دنبال می‌کنیم.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: قوه قضائیه، اداره آگاهی و ناجا نسبت به پیشگیری از جرم و گنجاندن محتوای مربوطه در کتابهای درسی تاکید دارند.
وی با اشاره به توجه حیات وحش در کتابهای درسی بیان کرد: در کتاب زیست‌شناسی دوره دبیرستان و کتاب های استان شناسی در استان‌هایی مانند استان‌های مازندران، گلستان و سمنان که محل حیات وحش هستند موضوع حیات وحش گنجانده شده ه است.
انتهای پیام/
