۹۷ درصد مدارس مازندران تک نوبته شد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری به نقل از اداره روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، سید علی قاسمی اظهار کرد: مهم ترین اهداف طرح سنجش، بازیابی و بررسی مسائل مختلفی بوده که نو آموزان می توانند با آن درگیر باشند که شامل آمادگی تحصیلی ،بینائی سنجی و شنوائی سنجی است .

وی افزود: دسته بندی نوآموزان که شامل دانش آموزان دیرآموز(مرزی)، عادی و دانش آموزان با هوش بیشتر است از طریق طرح سنجش امکان پذیر بوده و معلم می تواند با شناخت از دانش آموز در کلاس حاضر شود که این امر آموزش و پرورش ابتدائی را در رسیدن به اهداف آموزشی کمک خواهد کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران عنوان کرد: برنامه محوری اساس کار آموزش و پرورش مازندران است و همه واحدهای آموزشی  چه در سطح شهرستانی و استانی باید بر طبق برنامه های ابلاغی ساماندهی شوند.

ثبت نام 92 درصد دانش آموزان عباس آباد

تاکنون بیشترین آمار ثبت نام دانش آموزان در سامانه سناد با بیش از 98درصد مربوط به دوره ابتدایی است.

صادق علی درویش، از نام نویسی بیش از 92 درصد از دانش آموزان دوره های مختلف تحصیلی در شهرستان عباس آباد خبر داد.

رئیس ستاد ثبت نام آموزش و پرورش عباس آباد افزود: تاکنون بیشترین آمار ثبت نام دانش آموزان در سامانه سناد با بیش از 98درصد مربوط به دوره ابتدایی است .

سنجش 22 هزار دانش آموز مازنی

شمس الله حسینی گفت: از بین دو هزار و 680 نوآموز مشکوک 13درصد از آنها دیر آموز یا مرزی تشخیص داده شدند و 74نفر نیز به مدارس استثنائی هدایت شدند.

سید شمس الله حسینی گفت: 34 پایگاه طرح سنجش در سطح شهر و روستاهای استان مستقر بوده که تلاش ما این است با پوشش 100 درصدی آن دسته از دانش آموزانی را که متولد نیمه اول سال 87 و نیمه دوم سال 86هستند و تا اول مهرسال جاری 6سال تمام دارند را مورد ارزیابی قرار دهیم.

وی افزود: در پایگاه های سنجش، از لحاظ شنوائی سنجی، بینایی سنجی، آمادگی تحصیلی توسط مراقبین بهداشت و کارشناسان حاضر در پایگاه ها سنجش شده و نوآموزان مشکوک به واحدهای تخصصی ارجاع داده می‌شوند.

انتهای پیام/ج