مجید شیرانی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در شهرکرد، اظهار کرد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در اعتباربخشی نوبت دوم مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاهها، با تحقق تمامی استانداردهای اصلی اعتباربخشی موفق به کسب جایگاه سطح یک شد.
وی افزود: مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاههای علوم پزشکی کشور برای اعتباربخشی نوبت دوم بر مبنای عملکرد سالهای 90، 91 و 92 مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفتند.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد با بیان اینکه مراکز مطالعات در زمینه تحقق 18 استاندارد اصلی و فرعی بررسی شدند، گفت: تحقق تمام استانداردهای اصلی و عدم تحقق حداکثر یک استاندارد فرعی، معیار انتخاب مراکز در سطح یک است.
شیرانی افزود: دانشگاه علوم پزشکی موفق به تحقق تمام استاندارهای اصلی شده است و فقط یک استاندارد فرعی شامل تدوین برنامه جامع آموزش پاسخگو تاکنون کاملا محقق نشده است که برنامهریزی لازم در زمینه تحقق این استاندارد فرعی نیز صورت گرفته است.
وی تصریح کرد: تحقق 17 استاندارد اصلی و فرعی در پنج حیطه حاکمیت و رهبری، برنامهریزی آموزشی، رشد و بالندگی اعضای هیئت علمی، ارزشیابی و پژوهش در آموزش موفقیت بزرگی است که مرکز مطالعات دانشگاه در طول این سالها با تلاش و همراهی تمامی مسئولان، دست اندرکاران، اعضای هیئت علمی و کارشناسان مربوطه و بخش دانشجویی بهدست آورده است.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد گفت: برگزاری 16 کارگاه و دوره آموزشی، رشد قابل توجه تعداد مقالات در حیطه پژوهش در آموزش توسط اعضای هیئت علمی و کارشناسان آموزشی که بهصورت ارائه 4 مقاله پژوهش در آموزش در مجلات خارجی و 13 مقاله در مجلات داخلی است از جمله فعالیتهایی است که در سالهای اخیر انجام شده است.
شیرانی از برگزاری 6 دوره و کارگاه توانمندسازی اساتید از ابتدای سال جاری تا کنون خبر داد و افزود: سالانه کارگاههای آموزشی تخصصی ویژه اساتید و دانشجویان بهویژه گروه استعداد درخشان و دستیاران برگزار میشود.
وی افزود: مشارکت دانشجویان در برنامههای آموزشی با ایجاد کمیته مشورتی دانشجویی در دانشگاه و دانشکدهها و بیان مسائل و مشکلات آموزشی توسط نمایندگان دانشجویان و ارائه راهکارهای عملی برای برطرف کردن این مسائل از دیگر اقدامات مفیدی است که در حال حاضر توسط مرکز مطالعات و دفاتر توسعه آموزش پزشکی در حال انجام است.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد تصریح کرد: مدیریت مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی این دانشگاه تلاش میکند که بر اساس برنامه استراتژیک و عملیاتی تعریف شده پیش برود و با نزدیکتر شدن به استانداردهای مورد نظر ضمن حفظ جایگاه کسب شده سطح علمی و آموزشی دانشگاه را ارتقاء دهد.
شیرانی با بیان اینکه در حال حاضر در هر کدام از دانشکدهها یک دفتر توسعه فعال است، افزود: ایجاد و افزایش تعداد دفاتر توسعه در بیمارستانهای آموزشی درمانی از اولویتهای این مرکز است چرا که این امر در تسهیل ارتباط با اساتید بالینی و افزایش دسترسی به دانشجویانی که دوره کار آموزی و کارورزی خود را در مراکز آموزشی درمانی میگذرانند، تاثیر بهسزایی دارد.
وی گفت: در اولین قدم یک دفتر توسعه بهصورت مشترک بین دو مرکز آموزشی درمانی هاجر (س) و آیت الله کاشانی شهرکرد ایجاد میشود.
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد افزود: بهمنظور ارتقاء و تحقق استاندارد فرعی باقیمانده، در زمینه تدوین "برنامه جامع آموزش پاسخگو" نیز با ارائه پیشنهادات و برنامههای کارشناسی شده در مورد تربیت دانشجویان پاسخگو به نیاز جامعه اقدام میشود.
شیرانی افزود: زحمات و تلاش مدیر مرکز مطالعات و مسئولان دفاتر توسعه و کارشناسان این مجموعه، اعضای هیئت علمی دانشگاه که در کمیتههای مختلف مرکز در امر ارتقای کیفیت آموزشی دانشگاه فعالیت میکنند و همچنین کمیته مشورتی دانشجویی قابل تقدیر است.
انتهای پیام/ج