دو شیفته بودن مدارس اردبیل قابل قبول نیست

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل،‌ جواد زنجانی ظهر امروز که به همراه خیر مدرسه ساز جعفرزاده مقدم از پروژه های مدرسه سازی نیمه تمام در اردبیل بازدید می کرد، اظهار کرد: ما بیشترین مشکل را در ناحیه 2 اردبیل در تامین کلاس های درس شاهد هستیم به طوری که 20 تا 25 درصد مدارس در ناحیه 2 اردبیل دوشیفته اداره می شوند که قرار است با تکمیل و بهره برداری 4 واحد آموزشگاهی در مناطق مختلف و 3 مدرسه در مسکن مهر بخش عظیمی از نارسایی ها در این حوزه برطرف شود.

وی افزود: آموزش و پرورش و نوسازی مدارس در حل مشکلات این حوزه پیشقدم شده اند و حتی قرار است در نشستی که با مجمع خیران استان دارند نسبت به تکمیل پروژه های خیران نیز اقدام شود تا در سال های آینده جشن تک نوبته شدن مدارس و بی نیازی به واحد آموزشی جدید را در اردبیل برگزار کنیم.

زنجانی نرخ جذب دانش آموزان را در ورودی ابتدایی بیش از 99.5 درصد را یک موفقیت خوب برای این استان دانست و گفت: با انسداد مسیر بیسوادی تلاش برای جذب دانش آموزان آماده به تحصیل حتی در دورترین مناطق به وجود آمده و تلاش و جدیت بر این است تا بتوانیم از ظرفیت ها و توانمندی های موجود استفاده کرده و زمنیه یک حرکت تاثیرگذار را فراهم بیاوریم.

فرماندار شهرستان اردبیل با قدردانی از حضور خیران مدرسه ساز و جهاد واقعی آنها در حوزه تعلیم و تربیت و امر مدرسه سازی بیان کرد: بعد از مرحوم علیپور که 72 مدرسه به یاد شهدای کربلا ساخته این بار خیر نام آشنای دیگر جا پای این خیر بزرگ گذاشته و قرار است 84 مدرسه به یاد اسرای کربلا احداث کند تا فرصتی استثنایی به وجود آید که بتوان بیش از گذشته در خوداتکایی به مدارس مفید و موثر عمل کرد.

در این بازدید مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان اردبیل نیز با اشاره به افتتاح 18 واحد آموزشگاهی در یک ماه اخیر در استان اردبیل با اولویت مناطق محروم تصریح کرد: ‌تا پایان امسال نیز 12 واحد آموزشی دیگر با اولویت مناطق متراکم و با جمعیت دانش آموزی بالاتر به بهره برداری می رسد.

یاور وحدتی پور افزود: ما در ساخت مدارس سعی می کنیم از جنبه های مختلف اعم از نما، معماری و ایجاد امکانات مناسب متناسب با شخصیت گروه های جنسیتی دانش آموزان و شرایط روحی و روانی آنها مدرسه احداث کنیم که در این باب مهندسی ارزش مد نظر قرار گرفته است.

وی با بیان اینکه هرگونه حرکت در امر بهسازی و نوسازی مدارس، تجهیز و تکمیل واحدهای آموزشی و امر مقاوم سازی بدون مشارکت مردمی امکان پذیر نیست،‌ گفت: اعتبارات دولتی هنوز هم جوابگو نیست و با گذشت 3 سال با تکیه بر منابع دولتی نتوانستیم 9 واحد آموزشی را در مجتمع های مسکونی مهر تجهیز و بهره برداری کنیم که انتظار می رود علاوه بر جذب اعتبارات ویژه، مساعدت اعتباری خیران را نیز در این باب شاهد و ناظر باشیم.

انتهای پیام/ج