به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، علیاصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در شانزدهمین جشنواره جوان خوارزمی که در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، اظهار داشت: گام اول در حل مسئله شناخت مسئله است که البته این روند را همه قبول دارند.
وی افزود: دانشآموز برای اینکه بتواند مسائل اطراف خود را حل کند باید مسئله را خوب بشناسد، البته ما در آموزش و پرورش به دنبال دانشآموز پرسشگر هستیم. دانشآموزی که به راحتی از کنار پدیدههای پیرامون خود نگذرد و طرح سوال کند.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: چند سالی است که جشنواره جابربنحیان توسط وزارت آموزش و پرورش در دوره ابتدایی برگزار میشود. در تابستان امسال شاهد نوآوریها، خلاقیتها و توانمندیهای دانشآموزان بودیم و امروز در بحث دانشآموزی جشنواره خوارزمی شاهد دانشآموزان خلاق هستیم.
فانی گفت: اولین سالی که جشنواره دانشآموزی خوارزمی در سال 68 برگزار شد تنها 14 طرح ارائه شد، اما امسال شاهد بودیم که بیش از 20 هزار و 500 طرح در بخش دانشآموزی به دبیرخانه جشنواره ارائه شده است.
وی با اشاره به تقویت پژوهشسراهای دانشآموزی و نقش موثر آن در تقویت روحیه پرسشگری دانشآموزان، ادامه داد: 401 پژوهشسرای دانشآموزی داریم که طی هدفگذاری انجام شده قرار است تا پایان دولت یازدهم در هر منطقه آموزشی یک پژوهشسرای دانشآموزی داشته باشیم که با وجود 751 منطقه آموزشی در نظر داریم تا آخر دولت 751 پژوهشسرای دانشآموزی داشته باشیم.
وزیر آموزش و پرورش افزود: هر چقدر آموزش و پرورش در تقویت این مسئله اهتمام بخرج دهد خروجیهای آن فارغالتحصیلان و پژوهشگرانی خواهند بود که با روحیه پرسشگری در دانشگاهها حاضر شده و توانمندیهای آنها در این بخش نصیب کشور میشود.
فانی یادآور شد: سیاستگذاری صورت گرفته در آموزش و پرورش دولت یازدهم ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش است و معتقدیم این رویکرد عامل بزرگ انگیزشی برای دانشآموزان در زمینه تحقیق و ارتقای کیفیت آن خواهد بود.
وی در پایان ضمن تشکر از دستاندرکاران شانزدهمین جشنواره جوان خوارزمی، گفت: به امید روزی که هر دانشآموز یک پژوهشگر و هر پژوهشگر یک عضو موثر برای ایران اسلامی باشد.
انتهای پیام/