به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، حمیدرضا کفاش ظهر امروز در مراسم تودیع و معارفه مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان با گرامیداشت یاد و خاطره 36 هزار دانش آموز شهید و بیش از 5 هزار شهید فرهنگی به تغییرات در آموزش و پرورش اشاره و اظهار داشت: تغییرات آموزش و پرورش عمودی نبوده و به صورت افقی صورت می‌گیرد.

وی گفت: در آموزش و پرورش تنها یک پست وجود دارد و آن هم معلمی است که همه ما برای معلمی استخدام شده و به آن افتخار می‌کنیم.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: عناوینی مانند مدیر تنها ستاره‌هایی است که مدتی بر دوش معلم قرار می‌گیرد و پس از مدتی برداشته می‌شود و حتی وزیری در آموزش و پرورش دبیری تلقی می‌شود.

وی با بیان این که مسئولیت در آموزش و پرورش بسیار کار سنگین و دشواری است گفت:جامعه فرهنگی فرهیخته بوده و مسئولیت در آن تکلیف است.

کفاش با تاکید بر این که در مدیریت باید نگاه به آینده وجود داشته باشد افزود: از نقد و تحلیل گذشته نمی‌توان به جایی رسید و تنها نتیجه آن ماندن در گذشته است بنابراین باید نگاه به جلو و آینده وجود داشته باشد و کارهایی که به نظر درست نیست متوقف شده و کارهای درست تقویت و سرعت داده شود.

وی به مدیر کل جدید آموزش و پرورش استان کردستان توصیه کرد از خوبی‌ها و امور مثبت‌ استفاده شود و راه جدیدی در بحث کمی و کیفی آموزش و پرورش استان گشوده شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که با تغییر سیاست‌ها مدیران نیز باید تغییر کنند گفت: در دولت یازدهم سیاست‌ها در عرصه آموزش و پرورش ترسیم شده و باید در جهت توسعه و عملیاتی شدن آنها تلاش شود.

وی به سیاست‌های دولت یازدهم اشاره کرد و افزود: دولت یازدهم دولت اعتدال بوده و دولت تندورها نیست بنابراین بر استفاده از نیروهای کارآشنا، مدیر، مدبر و معتدل تاکید دارد تا بتوانند توانمندی استفاده از انسان‌های شایسته را در عرصه مدیریت داشته باشند.

کفاش خطاب به مدیر کل جدید آموزش و پرورش استان کردستان خاطرنشان کرد: باید به دنبال انسان‌های شایسته باشند که در استان کردستان کم نیستند و اگر گوشه گیر و منزوی شده‌اند با در نظر گرفتن توانمندی، کارشناسی و باسواد و فهمیم بودن آنها بدون توجه به سلایق شان، آنها را به میدان آورد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت استفاده از افراد شایسته در کشور تصریح کرد: افراد شایسته و توانمند بسیاری در اقشار مختلف جامعه وجود دارد که باید تقویت شوند و از آنها استفاده شود.

وی با بیان این که در آموزش و پرورش بازنشسته وجود ندارد تاکید کرد: از نیروهای بازنشسته ممکن است دیگر نتوان در سیستم رسمی استفاده کرد اما باید در گروه‌های مختلف ساماندهی شده و در اتاق‌های فکر از اندیشه آنان استفاده شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر این که آموزش و پرورش باید محل رفت و آمد بزرگان باشد تصریح کرد: مدیر قوی کسی است که مدیران قوی منصوب کند و نیروهای زیردستش توانمندتر از او باشند.

کفاش با اشاره به ضرورت توسعه مشارکت در آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش صرفا دولتی اداره نخواهد شد بنابراین باید فضای مشارکت تقویت شود و نظر تمام کسانی که به تعلیم و تربیت اعتقاد دارند جلب شود.

وی شروع توسعه و انقلاب فرهنگی را از آموزش و پرورش دانست و افزود: در آموزش و پرورش باید به توسعه کیفی توجه شده و محتوا غنی شوند تا بتوان بدین وسیله زمینه توسعه کشور را فراهم کرد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تحول آموزش و پرورش را در ساماندهی نیروی انسانی دانست و گفت: وجود یک معلم به ازای 10 دانش آموز در ایران در سطح جهان بی نظیر است و حتی از این لحاظ از پیشرفته ترین کشورها نیز جلوتر است اما اشکال در ساماندهی نیروی انسانی است که باید توجه ویژه به آن صورت گیرد.

وی بر توسعه فعالیت‌های پرورشی در استان کردستان تاکید کرد و گفت: تربیت مقصد آموزش و پرورش است و باید تمامی بخش‌های آموزش و پرورش در تحقق اهداف تربیتی مشارکت داده شوند.

کفاش با بیان این که فعالیت‌های پرورشی و تربیتی باید به عنوان بخشی از تاثیرات در آموزش و پرورش توسعه پیدا کند خاطرنشان کرد: نباید اسیر کمیت شده و آمار و ارقام ارائه شود بلکه باید به توسعه کیفی توجه شود.

وی گفت: باید ارزشیابی‌ها حضوری شود و گزارش مکتوب ارائه نشود بنابراین کیفی سازی به معنی پرداختن به محتوا در مدارس، می‌تواند با یک نگاه علمی صورت گیرد.

انتهای پیام/ ر