به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، علی باقرزاده شامگاه دوشنبه در مراسم تجلیل از فعالان سوادآموزی و آغاز تصویربرداری سریال «اوخو مننن»-با من بخوان-اظهار داشت: پوشش تحصیلی و فعالیت در امر سوادآموزی کاری زمانبر، پرهزینه و پر زحمت است.
وی در مورد اقدامات و برنامههای این سازمان به شناسایی 2 میلیون و 500 هزار اولیای بیسواد دانشآموزان اشاره کرد و گفت: اصل کاربردی بودن آموزش بزرگسالان برای زندگی امروز و تنوع انتخاب کتاب و روش تحصیل بری این افراد در نظر گرفته شده است.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی به مشارکت همه دستگاهها و نهادها برای ریشهکنی بیسوادی تأکید کرد و افزود: تصور اینکه نهضت به تنهایی بتواند بیسوادی را ریشهکن کند، اشتباه است و هر دستگاهی باید در محدوده کاری خود این افراد را شناسایی کرده و مشوقهای لازم برای آموزش را لحاظ کند.
وی تصریح کرد: سوادآموزی امری تدریجی است و در عین حال باید در مقاطع کوتاه انجام شود و با توجه به اینکه آموزش به افراد بزرگسال به شدت در معرض نسیان است، تداوم خدمات آموزشی به این افراد امری ضروری است.
باقرزاده موضوع متقاضی نبودن افراد بیسواد برای دریافت خدمت را مهمترین و پیچیدهترین مشکل در امر سوادآموزی عنوان کرد و افزود: این امر هم به لحاظ مادی و هم معنوی بسیار پرهزینه است.
وی با اشاره به کاهش حساسیت مسئولان و مشارکت آنها در امر سوادآموزی ابراز کرد: اطلاعات و مشخصات دقیق افراد بیسواد در دسترس نیست با این حال 115 هزار بیسواد در تهران وجود دارد.
معاون سوادآموزی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مشکل بازگشت و عدم انسداد بیسوادی مطرح کرد: 7 میلیون کمسواد در کشور شناسایی شده که این افراد در حین آموزش بعد از مدتی ترک تحصیل میکنند.
وی با تأکید بر نقش و اهمیت نیروی انسانی در توسعه کشور و تولید ثروت بیان کرد: تأمین نیروی انسانی متخصص مستلزم آموزش است.
باقرزاده با اشاره به شعار «توسعه برابر آموزش» عنوان کرد: با توجه به اینکه ارزش افزوده سرمایهگذاری در بخش آموزش بیش از سایر حوزهها است، در تمام دنیا سرمایهگذاریها به سمت آموزش گرایش پیدا کرده است.
وی تصریح کرد: آمارها حاکی از آن است که سرمایهگذاری در بخش آموزش پایه چندین برابر بازگشت سرمایه در پی دارد.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با تأکید بر فرهنگسازی در گسترش سوادآموزی ابراز کرد: آموزش و پرورش و صداوسیما بیشترین سهم را فرهنگ عمومی کشور دارند.
وی با اشاره به تمرکز مداوم بر آموزش گفت: در دنیای امروز بیسوادی ناتوانی در خواندن و نوشتن نیست، بلکه در مباحث اقتصادی، بهداشتی، سیاسی و اجتماعی نیز موضوع بیسوادی مطرح است.
باقرزاده بیان کرد: با توجه به بروز و ظهور مسائل نوین در کشور و با توجه به مباحثی مانند مراجعات غیر مستقیم مردم در انجام امور اجتماعی، افزایش سرعت و راندمان کاری و نیز صرفهجویی در زمان، سواد فناوری و اطلاعاتی از موضوعاتی است که باید به آن توجه ویژه شود.
انتهای پیام/ ر