به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، محمدرضا کفاش در آئین بزرگداشت 12 بهمن سالروز ورود امام خمینی (ره) به ایران اسلامی، در هنرستان دخترانه تهذیب همدان اظهار داشت: محوریترین شعار انقلاب اسلامی "استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی" است و خوشبختانه تاکنون هر سه محور این شعار محقق شده و از این پس نیز باید با کمک دانشآموزان پاسداری شود.
وی افزود: کشور پیش از پیروزی انقلاب اسلامی وابسته بود و در آن ایام بزرگترین مقامات کشور در برابر کوچکترین مقامات غربی سر تعظیم فرود میآوردند و غرب مجاز بود به سران ما دستور دهد و هیچ کس حق اعتراض نداشت.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: استقلال را تولید، اتکا به جونان کشور و قطع وابستگی معنا کرد و امروز برخی کشورها نمیخواهند ایران روی پای خود بایستد و به تولید بپردازد و استقلال کشور مورد قبول استکبار نیست.
وی بیان کرد: امروز جمهوری اسلامی ایران میتواند ادعا کند که برای تحقق شعار خود مقاومت کرده است و ایران در طول سالهای پس از انقلاب وابستگی به استکبار را قطع کرده و نام ایران و استقلال ایران به آرزوی دیگر کشورها تبدیل شده است.
کفاش با اشاره به تلاش استکبار در توسعه اسلام هراسی و ایران هراسی، گفت: استکبار به دنبال این است که وابستگی را به ایران بازگرداند ولی از غیرت و شرافت ملت ما غافل است.
وی فصل مشترک انسانیت و حیوانیت را هوس عنوان کرد و افزود: حد فاصل آزادی انسان و حیوان نیز تفکر است و آزادی انسان در آزادی فکر معنا پیدا میکند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: دشمنان گاهی مفاهیم را وارونه جلوه میدهند، به طوری که آزادی انسان، آزادی جنسی، فساد و فحشا نیست بلکه اساراتی مدرن در کشورهای به اصطلاح توسعه یافته است.
وی با بیان اینکه مردم ایران از نظر آزادی در تفکر، اندیشه، علم و دانش آزادترین مردم جهان هستند، عنوان کرد: آزادی انسان حول تفکر و اندیشه شکل میگیرد و در این راستا معنای آزادی را نسل انقلاب درک میکنند که در مورد این موضوع در نظام تعلیم و تربیت بیشتر باید پرداخته شود.
کفاش بیان کرد: جمهوری اسلامی ثابت کرد که مردم را میتوان به اسلام متصل کرد و این موضوع تئوری امام(ره) بود که به عمل تبدیل شد.
وی تربیت تک بعدی را یکی از خطرات جدی نظام برشمرد و افزود: اگر در نظام تعلیم و تربیت انسانها را تک بعدی پرورش دهیم جامعه را نابود کردهایم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در نظام تعلیم و تربیت باید از تربیت یک بعدی فاصله گرفت چرا که علم و دانش تنها یک ساحت تعلیم و تربیت است و درس خواندن صرف مصداق تربیت تک بعدی است.
وی گفت: آینده نظام ما نیاز به دانشآموزان چند بعدی دارد و فرهنگیان اگر میخواهند شعار انقلاب اسلامی محفوظ بماند باید در تمام ابعاد دانشآموزان را رشد دهند.
انتهای پیام/ ب