به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، مصطفی کافی ظهر امروز در جلسه اتاق فکر و کارگروه تخصصی پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش اردبیل اظهار داشت: براساس انتظارات و سیاستهای وزارت آموزش و پرورش و تصمیمگیریهای انجام شده در اتاق فکر برنامههای فرهنگی و پرورشی در مدارس استان اردبیل توسعه مییابد.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: باید در همین راستا در اتاق فکر با استفاده از نظرات و پیشنهادات پیشکسوتان و فرهیختگان امور تربیتی و آموزشی برنامهریزیهای لازم انجام شده تا در این حوزه با اجرای برنامههای مختلف بتوانیم گامهای اساسی را برداشته و به اهداف مورد نظر دست یابیم.
وی با تاکید بر همکاری و مشارکت اعضای اتاق فکر در امور فرهنگی و پرورشی بیان کرد: انتظار میرود که این افراد در امور مختلف همکاری و تعامل لازم را داشته تا در راستای تولید علم، نوآوری و ابتکارات و تولید اندیشه و ایدههای نوین تلاش کرده و به نظریهپردازی در موضوعات مختلف بپردازند.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل همگرایی و همافزایی را یکی از راهکارهای اصلی در رسیدن به اهداف مورد نظر دانست و افزود: با این امر و وجود همدلی و مشارکت سازنده، برونرفت از مشکلات و مسائل پیش رو تسهیل شده و چالشها و آسیبهای موجود در مدارس تجزیه و تحلیل شده و از بین میرود.
کافی تصریح کرد: اغلب ایدهها و نظریات مطرح شده توسط پیشکسوتان و فرهیختگان آموزشی و پرورشی برای بهبود و تقویت کیفیت فعالیتها در این حوزه بکارگیری میشود تا بتوانیم با توفیق بیشتری در این راستا عمل کنیم چرا که استفاده از تجارب این افراد راهگشای بسیاری از مسائل و موانع پیش رو است.
وی اظهار کرد: قرار است تا جلسات اتاق فکر با حضور فرهیختگان و پیشکسوتان این حوزه برگزار شده و از نظریات و ایدههای این افراد در راستای بهبود برنامههای فرهنگی و پرورشی استفاده شود که امیدواریم برگزاری این جلسات دارای نتایج مثبت و مورد نظر باشد تا بتوانیم به اهداف مورد نظر در این حوزه دست یابیم.
انتهای پیام/ ی