به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، صابر سپهری عصر امروز در دومین جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: در حال حاضر فضاهای آموزشی در اردبیل از وضعیت مطلوبی برخوردار نبوده و این مشکل در شهرهای بزرگ استان اردبیل بیشتر به چشم میخورد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با قدردانی از تلاشهای اداره کل نوسازی مدارس استان بیان کرد: برای توسعه فضاهای آموزشی استان و تجهیز مدارس در استان اردبیل مشکلات و نارساییهایی وجود دارد که انتظار میرود در این زمینه اداره کل نوسازی مدارس استان توجه ویژهای داشته باشد.
وی تصریح کرد: انتظار میرود اداره کل نوسازی مدارس استان که همواره یاریگر آموزش و پرورش در رفع مشکلات فضاهای آموزشی و تجهیز مدارس بوده با شناسایی و بررسی مشکلات مدارس استان در زمینه انتقال و انعکاس این مشکلات در شورای برنامهریزی استان و فرمانداریها اقدام کنند تا شاهد رفع مشکلات در این حوزه باشیم.
سپهری با اشاره به نزدیکی ایام امتحانات گفت: انتظار میرود در این زمینه اعضای شورای معاونان برنامهریزیها و تمهیدات لازم را در زمینه اجرای کیفی و هر چه بهتر امتحانات پایانی انجام داده و با نظارت و بازدید از مراکز و حوزههای امتحانی مشکلات احتمالی در این حوزه را کاهش دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به نارضایتی و نگرانی والدین از ارزیانی کیفی و توصیفی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان اظهار کرد: والدین دانشآموزان به دنبال اجرای ارزیابی نمرهای در مدارس بوده و شیوه ارزیابی کیفی و توصیفی را مفید و موثر نمیدانند.
وی افزود: البته در این زمینه وزارت آموزش و پرورش نیز با توجه به این نارضایتیها و برخی مولفههای دیگر به دنبال اجرای ارزیابی نمرهای و کمی از کلاس چهارم ابتدایی به بعد بوده که امیدواریم بتوانیم شاهد نتایج مثبت و موثر در این حوزه باشیم.
انتهای پیام/ ب