به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، محمدتقی حسنزاده ظهر امروز در نشست پژوهشی قطب یک ورزش و جوانان کشور که در سالن قائم شهرداری منطقه دو قزوین برگزار شد، اظهار داشت: کارهای علمی و پژوهشی باید قبل از اجرای هر عملی انجام شود و دانش و مطالعهای در مورد هر اقدامی صورت گیرد.
وی عنوان کرد: در بحث ورزش و جوانان نمیتوان براساس آزمون و خطا کارها را انجام داد که انجام آزمون و خطا باعث میشود سرمایه و منابع از بین برود و باید برای انجام هر اقدامی قبل از آن مطالعه و پژوهش صورت گیرد.
حسنزاده با اشاره به اینکه کشور ما از ظرفیتهای بالای نیروی انسانی برخوردار است، تصریح کرد: پژوهش در جوامع پیشرفته یک امر اولیه است و باید ما به امر پژوهش اهمیت خاصی قائل باشیم.
رئیس مرکز مطالعات وزارت ورزش و جوانان با بیان اینکه برای ساخت آینده باید از ظرفیتهای بالقوه کشور استفاده شود، تاکید کرد: ما در حال حاضر در مقایسه با پیش از انقلاب از مربیان کارآمد زیادی بهره میبریم.
وی با بیان اینکه برنامههای ورزشی با انجام فعالیتهای پژوهشی اجرایی شود تا به نتایج مطلوبتری دست یابیم، افزود: با وجود مربیان کارآمد، ولی پیشرفتی در حوزه مدیریت صورت نگرفته است و با مشکل مدیریت سازمانی در کشور روبرو هستیم که لازم است ما در این زمینه با ایجاد فضای تعاملی امور را پیش ببریم.
حسنزاده گفت: باید دو حوزه علمی و عملیاتی با هم ادغام شوند زیراکه کارهای پژوهشی نیازمند به روز شدن اطلاعات بوده و ما باید همواره علم خود را به روز کنیم.
وی با توجه به اینکه کشور از نظر ظرفیتهای علمی و اطلاعاتی به ظرفیتهای خوبی دست یافته است، خاطر نشان کرد: در مقوله جوانان مسائل پژوهش کشور در غربت به سر میبرد و لازم است که پژوهش را از غربت خارج کنیم.
رئیس مرکز مطالعات و پژوهش راهبردی وزارت ورزش و جوانان بیان کرد: جستوجو کردن از جمله ابزاری برای انجام پژوهش است که همه باید به این نکته توجه داشته باشند.
وی با اشاره به اینکه ایجاد شرایط مناسب ازدواج جوانان نیازمند همت و توجه خانوادههای آنها و حفاظت این جوانان از آسیبهای اجتماعی است، ابراز کرد: دولت باید بسترهای لازم برای ازدواج جوانان را ایجاد کند.
حسنزاده با بیان اینکه کانون خانواده نهاد مهمی است که باید از آن حفاظت شود، تصریح کرد: دشمنان برای فروپاشی نظام خانواده اقدامات زیادی را در دستور کار خود قرار دادهاند که ما باید در این زمینه هوشیار باشیم.
انتهای پیام/ ی